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克拉玛依职业技术学院 Karamay Vocational Technical College 关于深入开展爱国主义专题教育活动的方案 一、加强民族团结 维护新疆稳定 （一）深入开展加强民族团结 维护新疆稳定教育活动 1、开展以“加强民族团结 维护新疆稳定”为主题宣传教育活动。 组织召开学院民族团结教育月活动动员大会。组织以“民族团结”为主题的中心组集体学习，主要学习中央及自治区党委关于加强民族团结的相关文件精神。邀请专家开展民族宗教政策及理论的知识讲座。（由党政办负责组织） ?2、教职员工集中学习教育的方式：一是以党总支、直属党支部为单位，组织全体教职工集中学习有关材料。二是在集中学习的基础上，召开座谈会，每一位教职工围绕“7·5”事件，敞开心扉、开诚布公地谈出自己的认识、感想和困惑，表明立场态度，查找思想上、工作上、工作中存在的不足。座谈会要明确若干主题，如对“7·5”事件认识，包括“7·5”事件的性质、影响和危害等的认识；谁是我们的敌人，谁是我们的兄弟姐妹；学校每一位教职员工在维护校园稳定，加强学生思想政治教育工作中的职责任务和使命，以及个人在工作中、思想上存在的不足和问题；如何进一步维护学校稳定，做好教书育人工作；如何进一步巩固学校的民族团结，做好民族团结工作；如何进一步加强学生思想政治教育工作等。学习讨论要深入、扎实、有效触及思想深处，解决思想和实际问题。学院领导班子成员要分别联系有关分院部处室的学习教育活动，指导学习教育工作，确保学习活动收到实效。（时间为8月21日- 3、学生集中学习教育的方式： （1）学院全体学生学习教育安排（8月31日—9月6日） （2）2009年新生学习教育安排（9月14日—9月20日） 在集中学习有关材料的基础上，分主题召开学习座谈讨论会，每一位学生都要围绕主题谈认识、谈看法、谈体会。班主任及辅导教师在组织学生学习讨论的同时，根据学生座谈讨论的情况进行讲评和引导，回答学生共同关心、感到困惑、认识模糊的问题，开展“面对面”和“一对一”的教育引导工作。?学生学习教育引导和座谈讨论，要根据教育工委、教育厅组织编写的“关于‘7·5’事件若干重要问题的解读”的主要内容以及学习教育要求，结合学校实际，分成若干主题展开，主要内容应当包括：对“7·5”事件性质、本质、危害等的认识；热比娅及境内外“三股势力”险恶用心和真实面目；民族团结在新疆的重要性；如何维护和巩固各民族的大团结；为什么说新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分；新疆和平解放以来发生的巨大变化；大中专学生的职责与使命；公民的基本道德与义务等。 （二）组织开展以“加强民族团结 维护新疆稳定”为主题的德育活动课。 组织学生了解各名族发展史，了解各民族风俗习惯，通过谈变化、谈感受、谈发展、谈未来，共叙新疆变化，共话祖国新貌，共唱祖国赞歌。要对这一主题的德育活动课进行观摩与讲评，评选出优秀课目，进行表彰奖励。（由各系部负责组织，思政部和学生处督查落实） （三）开展“加强民族团结 维护新疆稳定”为主题的板报比赛活动。 由各系部组织，在班级、系部中进行预赛，选拔优秀成员组成代表队，参加学院组织的决赛。（活动由团委组织，各系部协助） （四）开展民族团结先进班级、宿舍活动。 继续开展争创民族团结模范班级、宿舍评选和“民汉同学、民汉系部结对子”活动，在开展情况较好的系部举行现场观摩活动。（由学生处、团委牵头，各系部组织完成） 二、以“歌颂建国60年的伟大成就”为主题的爱国主义专题教育活动。 （一）组织以加强民族团结和歌颂建国60年的伟大成就为主题的班会活动。 学院要求本学期各班级在制定德育实践课计划时，要结合学生成长的需求、当前国际国内的形势、学院示范性建设等有关内容，根据班级的实际情况有针对性的选择主题，本学期学院统一的两个主题是：加强民族团结 维护新疆稳定（组织时间为：9月6日）；歌颂建国60年的伟大成就（组织时间为：9月27日）。（活动由思政部、学生处组织，各系部协助） （二）开展以“歌颂建国60年的伟大成就”为主题的板报比赛活动。 由各系部在班级、系部中进行预赛，选拔优秀成员组成代表队，参加学院10月8 （三）组织观看国庆系列庆祝活动。 2009年10月11日由各系部组织班级在教室观看，观看后组织座谈 （四）以“歌颂建国60年的伟大成就”为主题的广播宣传活动。 由学院“校园之声”广播站从10月8日——31日连续播放国庆系列庆祝活动及爱国主义专题教育的稿件。（由党政办负责组织） （五）开展以“歌颂建国60年的伟大成就和加强民族团结”为主题的知识竞赛活动。由各系部在班级、系部中进行预赛，选拔优秀成员组成代表队，参加学院11月中旬组织的决赛。（活动由团委组织，各系部协助） 附件1： 学院教职员工宣传教育安排如下：8月21日 时间 学习内容 地点 组织 单