2018年九年级物理全册 第十五章 第四节 电阻的串联和并联学案 (新版)沪科版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2018年九年级物理全册 第十五章 第四节 电阻的串联和并联学案 (新版)沪科版.doc

2018年九年级物理全册 第十五章 第四节 电阻的串联和并联学案 (新版)沪科版

PAGE PAGE 3 第四节 电阻的串联和并联 教 材 解 读  本节课是电学中很重要的一节,也是对前面所学串、并联电路电流、电压及欧姆定律知识的一个总结。学好本节内容对于理解和掌握串、并联电路的各种逻辑关系以及解答电学计算题,都具有非常重要的作用。本节内容主要是探究串、并联电路的等效总电阻和各分电阻之间的关系,侧重于结合串、并联电路的电流、电压特点并应用欧姆定律推导未知规律,对于初中学生较难掌握,是教材中的一大难点。根据课程标准,学生只需知道串、并联电路的等效总电阻基本规律及其计算公式即可,对公式的推导不做要求。当然如能配合实验探究,那教学效果自然是更上一层楼。 教 学 目 标 知识与技能 ①在理解串、并联电路电流、电压特点的基础上,知道串、并联电路的等效总电阻及其计算公式。②会利用串、并联电路特点的知识,解答和计算简单的电路问题。③进一步理解欧姆定律在串、并联电路中的应用。 过程与方法 先让学生进行实验探究,再进行理论推导,采用探索式实验教学方法,锻炼学生的思维能力;通过实验探究,使学生在实验中认识总电阻与原串联或并联的电阻之间的“等效替代”关系。 情感、态度与价值观 学生在教师的引导下,自主探索解决问题的思路和方法,从而培养学生的发散思维和实验探索能力;学习过程从感性认识到理性认识、从发散思维到收敛思维,消除了疑点,揭示了实质,从而促进学生新的认识结构的形成和科学思

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