鲁科版高中物理选修(3-1)第1章第3节《电场及其描述》课件.pptVIP

三、用电场线比较场强时的注意点 按照电场线画法的规定，场强大处电场线密，场强小处电场线疏，因此根据电场线的疏密就可以比较场强的大小．例如，图(a)中由于A点处比B点处的电场线密，可知EA＞EB，但若只给一条直电场线，如图(b)，试比较判断A、B两点的场强的大小，则无法由疏密程度来确定．对此种情况可有多种推理判断： 1．若是正点电荷电场中的一条电场线，由点电荷场强公式可知EA＞EB； 2．若是负点电荷电场中的一条电场线则有EA＜EB； 3．若是匀强电场中的一条电场线，则有EA＝EB.当然，对它还可以有其他的推理判断． B．点电荷q在A点处受到的电场力比在B点处受到的电场力大 C．点电荷q在A点处的瞬时加速度比在B点处的瞬时加速度小(不计重力) D．负电荷在B点处受到的电场力的方向沿B点切线方向 3.右图所示是静电场的一部分电场线分布，下列说法中正确的是(　　) A．这个电场可能是负点电荷的电场 【解析】　因为(孤立)负点电荷的电场线是自四周无穷远处从不同方向指向负电荷的球对称分布的，而图中的电场线分布不具备这种特点，所以它不可能是负点电荷的电场，选项A错误． 因电场线越密处场强越大，故由图知场强EA＞EB，又因点电荷q在电场中所受电场力F＝qE∝E，故电场力FA＞FB，选项B正确． 由牛顿第二定律知，加速度a＝F/m∝F，而FA＞FB，故aA＞aB.选项C错误． 因“B点切线方向”即B点场强方向，而负电荷所受电场力方向与场强方向相反，故选项D错误． 【答案】　B 关于电场，下列叙述正确的是(　　) A．在以点电荷为圆心，r为半径的球面上，各点的场强都相同 B．正电荷周围的电场强度一定比负电荷周围的电场强度大 C．在电场中某点放入试探电荷q，该点的场强为E＝F/q，取走q后，该点场强不为零 D．电荷所受电场力越大，该点电场强度一定越大 【解析】　场强是矢量，不仅有大小，而且有方向，在以点电荷Q为圆心，半径为r的球面上，场强的大小E＝kQ/r2，但方向不同，故A错误．在正电荷和负电荷周围确定场强的方法相同，用试探电荷q放到待测点，q所受的电场力为F，那么E＝F/q.由此可见，何处场强大，何处场强小，与电荷的正负并没有什么关系，故B也错误．电场强度E是电场的性质，试探电荷是用来体现这一性质的“工具”，就像用温度计测量水的温度一样，温度计插入水中，水的温度就由温度计显示出来，取走温度计，水的温度仍然如此，不会改变，故C正确．E＝F/q一式中，E的大小并不是由F、q来决定的．在电场中某一点放入一试探电荷q，那么q越大，F越大，而F/q这一比值不变，故D错误． 【答案】　C 1－1：下列说法中正确的是(　　) A．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场 B．电场是一种物质，与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西 C．电荷间的相互作用是通过电场产生的，电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用 D．电场是人为设想出来的，其实并不存在 【解析】　电场是在电荷周围存在的一种特殊物质，是看不见、摸不着的，但是是客观存在的．电荷的周围存在着由它产生的电场，A正确；电场是一种特殊物质，电荷间的相互作用是通过电场产生的，B、C正确；D错误． 【答案】　ABC 场源电荷Q＝2×10－4C，是正点电荷；检验电荷q＝－2×10－5C，是负点电荷，它们相距r＝2 m，且都在真空中，如右图所示．求： (1)q在该点受的静电力． (2)q所在的B点的场强EB. (3)只将q换为q′＝4×10－5C的正点电荷，再求q′在B点的受力及B点的场强． (4)将检验电荷移去后再求B点场强． 【答案】　(1)9 N，方向在A与B的连线上，且指向A (2)4.5×105 N/C，方向由A指向B (3)18 N，方向由A指向B　4.5×105 N/C，方向由A指向B (4)4.5×105 N/C，方向由A指向B 2－1：一试探电荷q＝＋4×10－9 C，在电场中P点受到的电场力F＝6×10－7 N．求： (1)P点的场强； (2)没有试探电荷时P点的场强； (3)放一电荷量为q＝1.2×10－6 C的电荷在P点，受到的电场力F′是多大？ 【答案】　(1)1.5×102 N/C　(2)1.5×102 N/C (3)1.8×10－4 N/C 实线为三条未知方向的电场线，从电场中的M点以相同的速度飞出a、b两个带电粒子，a、b的运动轨迹如右图中的虚线所示(a、b只受电场力作用)，则(　　) A．a一定带正电，b一定带负电 B．电场力对a做正功，对b做负功 C．a的速度将减小，b的速度将增大 D．a的加速度将减小，b的加速度将增大 【解析】　由于电场线方向未知，故无法确定a、b的电性，A错；电场力对a、b均做正功，两带电粒子动能