多极化趋势FKKM.pptVIP

考纲解读 最新考纲： 美苏两极对峙格局的形成 多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 命题趋势：国际格局：两极---多级历程 近年题型：选择题居多 《普通高中历史课程标准（实验）》相关内容的理解与说明 简述欧洲共同体的形成 日本成为世界经济大国 中国的振兴 不结盟运动的兴起 了解世界多极化趋势在曲折中发展。 复习中学会的能力 识读历史题图（高考各题） 理解历史概念（高考选择题） 梳理历史发展历程（高考40题） 评述历史事件（高考41题） 识读材料为我所用（高考各题） 综合国力： 1中国在现代化建设中取得了哪些成就？ 2中国振兴的影响？ 第三世界 此名词最先由经济学家Alfred Sauvy于1952年8月14日的法国杂志中提出 冷战时期，一些经济发展比较落后的国家为表示并不靠拢北约或华约任何一方，用“第三世界”一词界定自己 1973年9月不结盟国家在阿尔及尔通过的《政治宣言》中正式使用了“第三世界”这个概念。 毛泽东在1974年2月22日同赞比亚共和国总统卡翁达谈话中曾提出：“我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、澳大利亚、加拿大，是第二世界。亚洲除了日本，都是第三世界。整个非洲是第三世界，拉丁美洲也是第三世界。” 现在，这个词主要指那些具有很小联合国人类发展指数的国家，也被称为南部国家，发展中国家，不发达国家 2010