冀教版语文二年级上册第29课《纸》课件1.pptVIP

四角方方，薄面白净。 传播知识，它打先锋。 谜底： 品 便 距 刻 术 龟 破 骨 汉 因 改 重 稻 价 质 量 豪 便 zhòng háo kè guī biàn yīn pǐn piàn jù pò shù gǔ gǎi dào zhì liàng jià hàn 重 豪 便 龟 质 距 骨 因 品 便 破 术 汉 改 刻 稻 量 价 竹片 学习提示 读课文第一至五自然段思考： 1.在发明纸以前，书是用什么做的？ 2.这样的书有什么缺点？ 结绳记事是文字发明前，人们所使用的一种记事方法。即在一条绳子上打结，用以记事。上古时期的中国及秘鲁印地安人皆有此习惯，即到近代，一些没有文字的民族，仍然采用结绳记事来传播信息。 帛 书 竹 简 木 牍 甲骨文 龟甲 兽骨 青铜器 石头 竹片 丝绸 竹片 丝绸 笨重 贵 学习提示 读课文第六至七自然段，思考： 我国最早的纸是用什么做的？纸是谁发明的？有什么优点？这一发明对人类生活产生了怎样的影响？ 公元105年，蔡伦改进造纸术。他用树皮、麻头、破布和旧鱼网做造纸原料，扩大了原料来源，降低了造纸的成本，同时又提高了纸的产量和质量。从此，纸逐步取代竹木简和帛。为纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫作“蔡侯纸”。 蔡伦改进造纸术 西 汉 用布絮造纸。 东 汉 蔡伦发明了用树皮、麻头、破布、旧鱼网作为原料造纸的新技术，生产了大量轻便、便宜的纸张，促进了人类科学文化的传播和发展。由蔡伦监制的纸被称为“蔡侯纸”。 ? 东汉时期蔡伦通过总结前人用布、麻造纸的经验，发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网作原料造纸的新技术，生产出了大量轻便、便宜的纸张，被称为蔡侯纸。从而结束了古人用石头、树木、甲骨、木椟、竹简作为书画材料的历史，促进了人类科学文化的传播和发展。 祖先发明了造纸术 我们的祖先了不起。 我们的祖先真了不起。 本节课我们主要了解了纸的发展过程。懂得了纸的发明是我国古代劳动人民聪明智慧的结晶，增强了我们的民 族自豪感。 本课小结 1.说说你看到过什么纸，纸有哪些用途？现在又发明了哪些新型纸？ 拓展活动  2.把大家在课前查找的有关中国古代四大发明的资料作以交流，从中再次深化民族自豪感。 1 2 3 4 牛皮纸 餐巾纸 打印纸 报纸 我们的生活离不开纸 　可吃纸：美国制造了一种食物纤维报纸。这种报纸用可以吃的油墨印出文字，经消毒灭菌后出售给读者。当读者阅读完报纸后，便可以把它折叠起来，饱餐一顿。 　发光纸：它能在漆黑的夜晚发出亮光。使用这种纸，即使没有灯光，也能清楚地看见纸上的文字或图画。 　　防蚊纸：英国研制出一种便于携带、经济实用的防蚊纸。这种小纸片上面浸透了防蚊剂，外面用锡箔包裹。一小张即可涂遍人体四肢、脸部和颈部，有效时间5～6个小时。 　　防感冒纸：这种纸为三层，中间一层带有柠檬酸和苹果酸化合混合物以及十二烷基硫酸钠。试验表明，约6cm2大小的这种纸，在不到1分钟内即可杀死上千个引起感冒的病毒。 三、造纸过程 现在我们用的纸用什么做原料， 怎样造出来的呢？ 主要原料是木材，废纸稻草、旧棉布等也可以造纸。 探 寻 纸 的 秘 密 砍伐 粉碎 搅拌 烘干 做成 剥去树皮 砍伐树木 切成小片 煮烂成浆 搅拌纸浆 漂白纸浆 沥干水分 烘干压纸 纸的生产过程 3000张纸 算一算 咱们学校3000人，每人每天浪费1张纸，一天就浪费3000张纸。就相当于毁掉了1棵生长了20年的大树。 我们大连有590万人口，每人每天浪费1张纸，一天就浪费5900000张纸。就相当于毁掉了大约1967棵生长了20年的大树。 现在，世界上主要造纸国家，几乎全部是用木材来造纸，全世界都在大批量的砍树。有关资料显示，制造1吨纸，需要砍掉17棵大树。