人教版高中物理选修（3-3）第七章 第2讲《分子的热运动》课件.pptxVIP

第2讲　分子的热运动目标定位　1.知道扩散现象、布朗运动以及热运动的定义.2.理解布朗运动产生的原因和特点.3.知道什么是热运动及决定热运动激烈程度的因素.预习导学 梳理·识记·点拨 课堂讲义 理解·深化·探究对点练习 巩固·应用·反馈123预习导学 梳理·识记·点拨 一、扩散现象1.定义：不同物质能够彼此 的现象.2.产生原因：物质分子的 .3.应用举例：在高温条件下通过分子的 ，在纯净半导体材料中掺入其他元素.4.扩散现象的实质：扩散现象是物质分子永不停息地做 的证明.进入对方无规则运动扩散无规则运动想一想　将1升小米与1升黄豆掺在一起，这种现象能否叫扩散？答案　不能.扩散现象是分子的运动，而小米和黄豆都不是分子.二、布朗运动1.定义：悬浮在液体(或气体)中的 的不停的 运动.它首先是由英国植物学家 在1827年用 观察悬浮在水中的花粉微粒时发现的.2.产生的原因：大量液体或气体分子对悬浮微粒撞击的 造成的.无规则固体微粒显微镜布朗不平衡3.微粒越 ，温度越 ，布朗运动越激烈.4.悬浮微粒的无规则运动 分子的运动，但是它 地反映了 的无规则运动.高小间接不是液体或气体分子三、热运动1.定义：分子永不停息的无规则运动.2.宏观表现： 运动和 现象.3.特点(1)永不停息；(2)运动无规则；(3)温度越高，分子的热运动越 .布朗扩散激烈课堂讲义 理解·深化·探究一、扩散现象与热运动1.发生扩散的条件任何情况下都可以发生，与外界因素无关.2.影响扩散的因素(1)浓度差：总是从浓度大向浓度小处扩散，两边浓度相同时，保持动态平衡；(2)物态：气态扩散最显著，液态次之，固态最慢；(3)温度：在两种物质一定的前提下，温度越高，扩散现象越显著.3.扩散成因扩散现象不是外界作用引起的，而是分子无规则运动的直接结果，是分子永不停息做无规则热运动的实验证据.4.扩散运动的两个特点：(1)永不停息；(2)无规则性.例1　“墙角数枝梅，凌寒独自开.遥知不是雪，为有暗香来.”是北宋诗人王安石的一首脍炙人口的诗歌，把我们也仿佛带入了一个梅香扑鼻的冰雪世界.王安石没有靠近梅树，却能闻到梅花的香味，这属于物理学中的______现象.扩散解析　梅香扑鼻正是分子运动(扩散现象)的最直接的证据，盛开的梅花的香气在空中不断地扩散，不需靠近，就能闻到梅花的香气.针对训练　扩散现象说明了(　)A.物体是由大量分子组成的B.分子的运动是永不停息的C.分子间存在着空隙D.分子的运动是无规则的BCD1.研究对象：悬浮在液体或气体中的固体小颗粒，不是固体颗粒中的单个分子，也不是液体分子.2.影响因素：(1)固体颗粒越小，布朗运动越显著；(2)温度越高，布朗运动越剧烈.3.原因：气体分子或液体分子对固体小微粒撞击不平衡.4.特点：(1)布朗运动是永不停息的，说明液体(或气体)分子的运动是永不停息的.二、布朗运动与热运动(2)布朗运动是无规则的，说明液体(或气体)分子的运动是无规则的.(3)温度越高，布朗运动越激烈，说明分子运动的剧烈程度与温度有关.特别提醒：①布朗运动是固体微粒的运动，热运动是分子的运动.②布朗运动间接反映了分子永不停息的无规则的热运动.例2　关于布朗运动，下列说法正确的是(　)A.布朗运动是由液体或气体分子从各个方向对悬浮微粒撞击作用 的不平衡引起的B.微粒做布朗运动，充分说明了微粒内部分子是不停地做无规则 运动的C.布朗运动是无规则的，因此它说明了液体或气体分子的运动是 无规则的D.布朗运动的无规则性，是由于外界条件无规律的不断变化而引 起的解析　布朗运动是悬浮在液体或气体中的微小颗粒的无规则运动，是由液体或气体分子对微小颗粒的撞击作用的不平衡产生的，故A正确；布朗运动是指悬浮在液体或气体中的微小颗粒的运动，它不是指分子的运动.布朗运动的无规则性，是由液体或气体分子的撞击引起的，通过布朗运动，间接反映了液体或气体分子的无规则性，它不是由颗粒内部的分子无规则运动引起的，也不是由于外界条件变化引起的，故B、D错误，C正确.答案　AC例3　如图1所示，是关于布朗运动的实验，下列说法正确的是(　)A.图中记录的是分子无规则运动的情况B.图中记录的是微粒做布朗运动的轨迹C.实验中可以看到，微粒越大，布朗运动越明显D.实验中可以看到，温度越高，布朗运动越剧烈图1解析　图中记录的是每隔若干时间(如30 s)微粒位置的连线，不是微粒运动的轨迹，也不是分子的无规则运动，而是微粒的无规则运动，故选项A、B错；微粒做布朗运动的根本原因是：各个方向的液体或气体分子对它的碰撞不平衡，因此，微粒越小、温度越高，液体或气体分子对它的碰撞越不平衡，布朗运动越剧烈，故选项D正确，C错误.答案　D对点练习 巩固·应用·反馈1234扩散现象与热运动1.在下列给出的四种现象中，属于