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复习题 二 心理过程.docVIP

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复习题 二 心理过程

第二章 心理过程 知识重点: 感知觉的概念、感觉的规律、知觉规律 记忆的概念、记忆的种类、遗忘的规律、记忆的品质 思维的概念、思维的种类、思维的品质、创造性思维 想象的概念、想象的种类 练习题: 一、填空题 1、感觉是人脑对 (1) 感觉器官的事物的 (2) 的反映。 2、知觉是人脑对 (3) 感觉器官的事物的 (4) 的反映。 3、记忆是人脑对 (1) 的 (2) 的反映。 4、最早对记忆进行研究,并发现记忆规律的,是德国的心理学家 (7) 。 5、现代心理学的研究证明,防止遗忘最有效的方法是 (8) 。 6、记忆的品质主要包括 (9) 、 (10) 、 (11) 和 (12) 。 7、思维是人脑对客观事物的 (1) 的 (2) 的反映。 8、思维的第一个特点是 (3) ,第二个特点是 (4) 。 9、 (1) 是根据别人的描述,在头脑中形成新形象的过程。 10、根据一定的目的,独立构思产生新形象的过程叫为 (2) 。 11、符合客观规律,并可能实现的幻想,叫 (3) 。 12、违反客观规律,不能实现的幻想,叫 (4) 。 二、选择题 1、听到声音,看到颜色,闻到花香,这是( )现象。 A、感觉 B、思维 C、记忆 D、想象 2、红、黄等颜色像太阳、火光的颜色,能引起人温暖的感觉,这是()现象。 A、错觉 B、联觉 C、知觉 D、幻觉 3、冬天洗脸时,一开始我们会觉得水很凉,过一会就不觉得水凉了,这是( )现象。 A、感觉的适应 B、感觉的对比 C、联觉 D、后象 4、吃了糖后,再吃苹果,会觉得苹果很酸,这是( )。 A、感觉的适应 B、感觉的对比 C、联觉 D、后象 5、“入鲍鱼之市,久而不闻其臭”以上生活现象属于感觉的: A、对比;B、适应;C、相互作用 D、强度 6、“刀子划玻璃,感觉到冷”以上生活现象属于感觉的: A、对比 B、适应 C、相互作用 D、联觉 7、“从太阳底下走进黑暗的房子里,开始什么也看不见,过了一会,又能隐隐约约看见东西”以上生活现象属于感觉的: A、对比 B、适应 C、相互作用 D、强度 8、中午的时候,我们能记得早饭吃的是什么,这是( )现象。 A.感觉 B、知觉 C、记忆 D、想象 9、我们看过的画面,听过的声音,都会在头脑中就下印象,这是( ) A.形象记忆 B、逻辑记忆 C、情绪记忆 D、动作记忆 10、学生背诵英语单词、数学公式,这是( )。 A.形象记忆 B、逻辑记忆 C、情绪记忆 D、动作记忆 11、去年参加高考时我很紧张,这是( )。 A.形象记忆 B、逻辑记忆 C、情绪记忆 D、动作记忆 12、广播操喇叭一响,我们就能跟着做出整套的广播操,这是( )。 A.形象记忆 B、逻辑记忆 C、情绪记忆 D、动作记忆 13、最早对记忆进行研究,并发现记忆规律的,是德国的心理学家( ) A、冯特 B、艾宾浩斯 C、华生 D、马斯洛 14、记住学习内容的速度很快,这反映了记忆的( )品质。 A.敏捷性 B.持久性 C.准确性 D.准备性 15、学过的东西,很长时间都没有忘记,这反映了记忆的( )品质。 A.敏捷性 B.持久性 C.准确性 D.准备性 16、买买提准确地背诵出课文,这反映了记忆的( )品质。 A.敏捷性 B.持久性 C.准确性 D.准备性 17、考试的时候,古丽很快就把卷子做完了,这反映了记忆的( )品质。 A.敏捷性 B.持久性 C.准确性 D.准备性 18、下个星期某地区的气温会上升,这是思维的( )特点。 A、差异性 B、间接性 C、概括性 D、区别性 19、司机一边修车,一边想:“车哪里坏了?”,这是( )。 A、形象思维 B、动作思维 C、情绪思维 D、理论思维 20、同学们参加心理学考试,回答问题,这是( )。 A、形象思维 B、动作思维 C、情绪思维 D、理论思维 21、“人云亦云”,别人怎么说,自己也跟着怎么说,缺乏了思维的( )。 A、广阔性 B、深刻性 C、独立性 D、逻辑性 22、“只见树木,不见森林”、“一叶障目,不见泰山”,缺乏了思维的( )。 A、广阔性 B、深刻性 C、独立性 D、逻辑性 23、“语无伦次”、“颠三倒四”等,缺乏

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