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农村初中学生学习英语问题及对策 　　[摘 要]中学英语教学，在农村中存在着很多的困难。究其原因，家庭、学习以及学生周围的环境都会对其造成不良的影响。但是教师不能因为这些困难而放弃对于学生的督导。由于学生英语基础差，老师更应该通过各种教学方法，提高学生的学习效果，提高学生的英语水平。通过各方面的努力，解决这个问题。 　　[关键词]农村；初中英语；问题；对策 　　中图分类号：G442 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）05-0206-01 　　引言 　　随着新一轮课程改革的不断深入，农村初中英语教学的问题日显突出和严重，而这些越来越多的问题正是阻碍农村初中英语教学得以顺利、健康发展的症结所在，也是制约农村初中英语教学质量难以大面积提高的瓶颈。这其中，既有教师本身的原因，也有学生自身的因素；既有教育制度本身的缺陷，也不排除社会现实状况比如就业问题对教育产生的负面影响。但无论如何，发现和解决这些问题是刻不容缓的。否则，久而久之，随着形势的进一步变化，农村初中英语教学的水平将和城市，特别是与发达地区的差距将会逐步拉大，从而使众所期盼的教育的均衡发展和公平局面将面临更大的挑战。 　　1 当前农村英语教育存在的问题 　　1.1 教师专业素养不高 　　农村初中英语教师队伍中存在着学历不高，专业水平有限，部分教师本身并非英语教育专业毕业等问题。 　　1.2