农村初中学生成功体验模式分析与研究调查报告.docVIP

农村初中学生成功体验模式分析与研究调查报告 　　摘要：通过对农村初中学生厌学现状分析与研究调查，了解影?农村初中学生厌学的成因。在此研究基础上，如何提高厌学型待进生的课堂学习效率，改变厌学型学生的厌学状态成为了教育工作者们普遍关注的热点内容。身为老师的我们，亦感觉到身上承担着的责任非同一般。因此，为了改变农村初中厌学型待进生的学习状态以及提高厌学型待进生的课堂学习效率，从而进行“成功体验”模式的分析研究，制定行之有效的教学方法。现根据本地区实际情况，选取毕节市七星关区杨家湾二中全校班级中成绩优秀的学生作为调查样本开展学习方法及学习习惯的抽样调查活动。本文分析了农村初中成绩优异学生的学习方法和学习习惯，形成“以优带差”的“成功体验”模式，以期引起政府及教育界的关注，并对提出的方法予以认可及肯定。 　　关键词：农村初中生；成功体验；厌学 　　一、 调查方案和调查要求 　　为了全面提升调查的真实性，在参考相关研究项目资料与教育教学科研文献的基础上，针对优秀学生学习情况拟定了相应的调查计划：（一） 明确调查目的，制定调查方向；（二） 拟定调查方案，确定问卷项目；（三） 开展调查活动，收集整理信息；（四） 调查问卷汇总，统计分析，撰写报告。 　　根据上述四点主要调查步骤，在问卷调查工作进行过程中，从样本来源――毕节市七星关区杨家湾二中全校班级中优秀学生群体的实际情况出发，结合我校