学校双高双高双普汇报材料2012.docVIP

PAGE 1 - 坚持育人为本 实施素质教育 积极推进“双高双普”工作又好又快发展 ——户县庞光镇中心学校“双高双普”工作汇报 2012年9月 坚持育人为本 实施素质教育 积极推进“双高双普”工作又好又快发展 ——户县庞光镇中心学校“双高双普”工作汇报 一、基本情况 户县庞光镇中心学校地处户县东南，距县城12千米，依山傍水，风景秀美。学校始建于1982年，校园占地面积17762平方米；现有建筑面积5280平方米，其中包括办公楼和新建教学楼、综合楼、体育活动室。学校现有教职工28人，其中专任教师24人其中本科学历13人，专科学历10人，中师学历1人；小学高级职称3人，小学一级15人，小学二级4人，未定职称2人；学校现有6个教学班，在校学生222人，是一所育人环境幽雅，教学设施齐全，师资力量雄厚，办学条件优越，具有现代教育特色的全日制小学。 二、“双高双普”达标情况 1、加强教育工作领导与管理 （1）学校实行校长负责制。形成了校长负责，工会监督，教代会民主管理的管理模式，实施了教职工全员聘用制和岗位聘任制，各类人员实行岗位目标责任制。学校制定了一系列配套的管理制度和考核办法,各项工作有法可依、有章可循，分工明确，责任到人；形成了学校管理无小事，时时有人抓，事事有人管、事事有人干的良好局面。每年根据户县教育局行政会精神下达教育工作目标责任，结合我校实际，确定工作重点，实行责任目标管理。学校坚持“以德立校，依法治校，科研兴校，特色活校，质量强校”的办学理念，各项工作有序进展。学校在规划中进一步明确了学校总体目标，育人目标、管理目标、办学特色及发展策略。 （2）依法保障学生受教育的权利。坚持科学、全面、发展、有效、进步的评价原则，制定切实可行的《学生综合素质评价方案》，促进学生全面发展；学校严格执行《义务教育法》，坚持适龄儿童免试入学。为了防止学生辍学，印发了《关于制止学生辍学的通知》，并与各教师签订了《控辍保学目标责任书》，用行政措施对妨害义务教育、违反义务教育的家长依法追究其法律责任，有力地保障了学生受教育的权利。自96年以来，小学适龄儿童的入学率一直巩固在100%，近三年，学生辍学率巩固为零。关注农村“留守儿童”成长，给予他们更多的关照和温暖，使他们同在蓝天下，共享进步、成长， 2、教育经费 （1）农村义务教育专项经费能及时、足额下拨学校，并逐年有所增长，保障学校正常运转和健康发展。 （2）通过农行建立教师工资专户存折，保证了教师工资和绩效工资按时足额发放。 （3）收支两条线管理所收资金，全额返还学校使用，无挤占、平调、截留问题。 （4）依法治校、依法办学、规范教育收费行为；落实教育收费公示和校长承诺等制度，切实增强了教育收费的透明度，自觉接受学生、家长和社会的监督，学校无乱收费现象。 3、布局调整 2008年，西安市建筑设计研究院对我校布局进行了总体规划和设计，改扩建后的学校教学、活动、生活三区分离，布局合理；学校规划18个教学班，容纳学生数量810人，寄宿生人数168人，学校占地面积17762平方米，生均用地80平方米，规划总建筑面积7964.6平方米，一期工程建筑面积4499.9平方米，扩建2571.7平方米。 4、义务教育 （一）素质教育 (1)按照《基础教育课程改革纲要》要求，学校认真落实新课程计划，开齐课程，开足课时。 (2)加强德育工作，探索育人新途径。根据新形势对学校工作要求，结合学校实际，充分发挥少先队、班集体的德育功能，抓好学生日常行为规范教育，礼仪教育和养成教育。爱国主义、集体主义教育常抓不懈，并做到五个结合，即爱国主义与重大节日、纪念活动相结合，与课堂教学相结合，与落实日常行为规范相结合，与各项专题教育相结合，与家庭教育相结合。成立家长学校，发挥县级示范家长学校效应，定期印发《家教指南报》，召开家长会。建立家校联系卡，注重学校、家庭和社会的沟通与交流。德育效果显著，中小学生无违法、犯罪现象。 (3)认真落实中小学《体育工作条例》和《卫生工作条例》，保证体育课时和学生的体育锻炼时间，各类文体活动蓬勃发展，小学生体质健康合格率达到98%，视力不良率得到有效控制，学校无流行性传染病发生。 (4)深化教学内容和教学方法改革，充分发挥教师的主导作用，提高学生的主体地位。加强学生独立思考能力、创新能力和实践能力的培养，教学质量不断提高。2011—2012学年度小学毕业学生合格率达到100%，学生的实验操作和计算机的操作合格率达到95%。 （5）安全教育常抓不懈，警钟长鸣 我校把校园安全列为重点工作常抓不懈，逐级鉴定《安全目标责任书》，节假日来临之前，学校印发“告家长书”，并及时收取回执单，要求家长节假日对孩子进行安全教育的监督，做到全方位对孩子进