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纪律教育主题班会oimrr
中学生课堂常规 一、上课前要准备好学习用具,书放在课桌的左上角,文具放在课桌的右上角。 二、上课预备铃响后,要立即有秩序地进入教室,安静坐好,准备上课。 三、老师进入教室后由班长喊“起立”,学生要立正站好,待老师还礼后,班长再喊“坐下”。上体育课时,由体育委员提前整队,向老师报告人数,师生互相问好。 四、上课迟到者,要先喊“报告”,老师同意后再进入教室。 五、上课时,要坐端正,专心听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题,要养成良好的坐、立、行和书写姿势的习惯。 六、回答问题时,要起立站好,老师允许后再坐下,回答问题或发言时需先举手,要有正确的举手姿势。 七、上课时不带帽子、围巾、手套、口罩、不吃东西,课堂要保持严肃整齐。 八、上课不得随便说话、打闹、下坐位、乱递纸条,不许借东西。 九、下课铃响后,老师宣布下课,由班长喊“起立”,待老师离开教室或经老师允许后,按顺序出教室。 十、上好实验课。班长整队提前把学生带到实验室,按照顺序坐好,不经老师同意不准动仪器,不准高声喧哗、打闹,不准随便走串,如擅自动用仪器、教具等并造成损失,要负责赔偿并视情节轻重给予纪律处分。 * 什么是纪律? 纪律是指惩罚 纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段 纪律是指对自身行为起作用的 内在约束力 检查一下你的听课效果 * 相信大家对于纪律也有了更深层次的理解,希望大家也能记住今天的这次班会课,时刻牢记纪律的重要性! 一定要付诸行动吆 * 风筝与线的定义 若不是线的制约,哪有风筝的高翔。 * 秩序是自由的第一条件。 —德.黑格尔 纪律就是我们学习的第一条件 * 纪律可以帮助我们打造良好的学习环境;纪律是我们塑造人格的第一步。 * * 期末考试总动员 从现在做起 ,我们就要塌心实干,为迎接本学期的期末考试,把握好每节课,每个自习,为决战中考提早打下坚实的基础。 考试是一种磨炼。 考试过程中,既会遇到容易题,又会碰到难题。对容易题,不能忘乎所以,要细致作答;对难题,不能惊慌失措,要认真思考,反复推敲。考试过程中,心情应是紧张的、起伏的,对心理品质要求较高。要通过考试,不断地磨炼意志,提高心理承受能力。 考试是一次考验。 是对行为习惯规范的考验。不能因为考试而放松、放纵自己的日常行为,作出一些与文明的学生身份不相符的事情,而应一如既往地服从规定,穿戴整洁,文明礼貌,保持校园及所在考试场所的卫生,爱护公共设施。 考试是一面镜子。 它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、恶、丑”,它既是一次做人品行的检测,又是校风、学风的一个体现。考试是严肃的事情,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补学习上的漏洞,相反会让自己失去诚信的宝贵品质。要明知:学习上有付出才会有收获,有勤奋才会有成果。 考试更是一次自我认识。 通过考试,使每位同学发现自己的学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己的下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。 相信我们的同学会把我好自己,立足课堂,抓住课下,分秒必争,力争在期末考试中会取得优异的成绩!取得学业和品行上的考试双丰收! 每次考试就是一次提升:通过考试查找问题,进而逐一解决问题,分层次过关,提升就在眼前。 * 希望同学们真正踏下心来每节课、每个自习自觉守纪,学有所获,持之以恒,争取最大的进步 祝同学们期末考试能够考出好成绩! 祝同学们学习进步快乐成长! * 爱的教育, 铁的纪律 育才中学 崔 * 小故事大道理 不听老师的劝告,是在掩饰你内心缺乏学习上进的懦弱、无知,不改变就是懦夫 偏离学习的航向:违纪,是你无法直面心中 最大的恐惧:不敢挑战自己的懒散、懦弱。 只有你是你自己坚强的后盾 * 从早晨跑步说开去 毛泽东、邓小平的从青年时代坚持冷水浴,70多岁高龄仍然游泳。 * 从早晨跑步说开去 中新网曾以:“温家宝跑步也外交韩国汉江畔晨练与韩国民众拉家常”为题做过报道;温总理在芬兰赫尔辛基和塔吉克斯坦杜尚别跑步时候也被媒体报道过;温家宝总理中学时候曾是篮球队队员。 * 美国前总统布什每周跑步4次至5次,举重至少2次。其中周四进行长跑,周日一般进行快跑训练,其他时间进行慢跑和器械练习。布什经常利用一切可以利用的空隙跑步。曾经在访问墨西哥途中,他就在空军1号会议室里的1台跑步机上跑了起来。可以说,布什是走到哪里就跑到哪里,他跑步的身影在美国许多地方出现过。在总统套
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