人教版高中物理必修二《化学能与热能》课件.pptVIP

还有哪些事实说明了在化学反应中伴随着能量的变化？ 1.铝与盐酸反应的化学方程式：?????????????????????????????? 。 2.在反应过程中你将能看到什么现象？ 3.用眼睛不能直接观察到反应中的热量变化，你将采取哪些简单易行的办法来了解 反应中的热量变化？ 思考与讨论： 【实验2-1】 怎样设计实验来了解反应中的热量变化情况？ 二、化学能与热能的相互转化 新课 让我们来感受一下化学能的转化！ 用手触摸、用温度计测量等。 【实验2-1】 实验现象 实验结论 ①铝条逐渐溶解并有气泡产生 ②用手触摸试管，试管发热； ③温度计显示温度升高。 是放热反应 铝与盐酸反应 Ba(OH)2·8H2O晶体与NH4Cl晶体的反应 接下来做【实验2-2】 【实验2-2】 实验现象 实验结论 ①有刺激性气味气体产生；②反应混合物逐渐成糊状；[③玻璃片上的水结成冰；④玻璃片与烧杯粘在一起；⑤用手触摸杯壁下部，有冰凉的感觉。] 是吸热反应 2、再想想：若想要更准确测量反应中的 热量变化，在实验中应注意哪些问题？ １、化学方程式： Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl==BaCl2+2NH3↑+10H2O 小 结 依据能量守恒定律， 实验2-1中 反应物的总能量 =生成物的总能量 + 热能 即为放热反应 实验2-2中 反应物的总能量 =生成物的总能量 - 热能 即为吸热反应 现在你会判断下面正误？ （1）凡需要加热的反应一定是吸热反应 （2）不需要加热的反应一定是放热反应 （3）一个反应是吸热或放热与反应条件 没有直接联系，与反应物与生成物 的总能量的相对大小有关。 练习：在一个小烧杯里，加入20g Ba(OH)2?8H2O粉末，将小烧杯放在事先已滴有3～4滴水的玻璃片上，然加入约10 g NH4Cl晶体，并立即用玻璃棒迅速搅拌。 (1)实验中玻璃棒的作用是__________________。 (2)写出反应的化学方程式__________________； 该反应属于_________ 反应。 (3)实验中观察到的现象有_________、________和反应混合物成糊状。反应混合物成糊状的原因是_____________________________________。(4)通过_______________________现象，说明该反应为______热反应，这是由于反应物的总能量________生成物的总能量。 搅拌,使混合物 充分接触 该反应是吸热反应,使生成的水结冰粘结 吸热反应 玻璃片上的水结成冰 吸 小于 (略) 实验探究2 [实验2-2] 实验要点：这个实验成功的关键是在短时间内反应充分进行，使体系温度快速降低，将玻璃片上的水凝固。实验中要注意两点：（1）将Ba(OH)2·8H2O晶体研磨成粉末，以便与NH4Cl晶体充分接触； （2）由于该反应属于固体间反应，一定要在晶体混合后立即用玻璃棒快速搅拌混合物，以使它们很快起反应；（3）反应放出有刺激性气味的氨气，会造成学习环境的污染，所以要注意对氨气的吸收。 有人这样改进实验2-2： 1.整个实验中有哪些创新之处？ 2.在这个实验过程中对你最有启迪的是什么？ 3.你觉得做这个实验时需要注意哪些问题？ 还可以做哪些改进？ 【实验2-3】 盐酸温度/℃ NaOH溶液温度/℃ 中和反应后温度/℃ 实验结论： 盐酸与NaOH溶液的反应是放热反应 结论：中和反应都是放热反应。 实质：H+ + OH－ == H2O 反应后 温度升高 室温 室温 反应的化学方程式和离子方程式 ? 写出盐酸、硝酸、硫酸分别与KOH溶液的反应的化学方程式和离子方程式，有何感想 ? 结论：中和反应都是放热反应。 反应实质相同：H+ + OH－ == H2O 酸与碱发生中和反应生成 1 mol H2O 时所释放的热量称为中和热。 如果要通过实验来测定盐酸与氢氧化钠反应的中和热，你认为在设计实验装置和操作时应该注意哪些问题？你准备如何设计并进行实验？请与同学讨论、交流。 [思考与交流] 要精确地测定反应中的能量变化， 一是要注重“量的问题”， 二是要最大限度地减小实验误差。 （1）所