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- 2018-08-29 发布于江苏
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小学体育和健康课程室内课教案
小学体育与健康课程室内课教案
学习阶段
水平三
年级
五年级
单元课次
4-1
课时
学习目标
能了解游泳运动对身体的好处和运动的一般常识
学会“击鼓传花”游戏,能在游戏中与同伴配合,提高快速传递的能力
教学内容
1.体育常识:游泳 2.游戏:击鼓传花
教学重点
游泳对身体的好处及游泳的一般常识
教学难点
注意力集中
教学过程
一、课的导入及准备
1.师生问好
2.宣讲本课内容
二、体育与健康常识:游泳
1.出示游泳录像,指导学生仔细观察
2.组织学生自由讨论,启发学生谈谈游泳后的感受或观看游泳比赛的体会
3.提问:游泳有什么好处
组织学生回答并由小组讨论
学生评价,总结
组织学生自由讲解在未来的生活中将如何做?
7.评价、总结
三、游戏:击鼓传花
1.讲解示范游戏方法和规则 2.组织学生小组之间讨论交流
3.发号口令组织学生正式进行游戏 4.评价、总结
四、总结本课,师生再见
场地
器材
运动负荷预计
平均练习密度:30%±5左右
平均心率:120±5次/分
课后
反思
小学体育与健康课程室内课教案
学习阶段
水平三
年级
五年级
单元课次
4-2
课时
学习目标
知道做眼保健操应注意的事项
能积极参与游戏活动,并敢于发表自己的见解
教学内容
1.体育常识:做眼保健操要注意些什么
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