人教版高中物理选修（2-2）《物体平衡的稳定性》课件.pptVIP

* 一般，人们都会首先想到第一种解法，这是一种思维定势，是平时大量解题养成的习惯。但这不是一种好的习惯。常常容易使人误入岐途。在解题时，不要想到一种方法就立即着手解答，而应该先大致考虑一下：这道题可以有几种解法、几条思路，然后比较、选择一种。 * 备注1、 A球相对圆筒有向下滑动的趋势，故受到圆筒向上的摩擦力f1，进而可根据力矩的平衡条件推知D球作用于A球的摩擦力f2的方向为指向右斜上方。 备注2、 由A球所受的D球所施加的摩擦力方向可推断D球所受A球的摩擦力f2方向应指向左斜下方。 备注3、 D球在水平方向的力的平衡方程已经包含在方程④中，而根据合力矩为零列出的平衡方程必然与方程④属同解方程。建议同学们试列出这两个方程。 备注4、 方程⑤相对其它四个方程组不是独立的。一般而言，若采用隔离法对系统中的每一个物体均列出了方程（力的平衡方程及力矩的平衡方程），则再对系统整体列出的平衡方程（力的平衡方程和李菊的平衡方程）就不可能是独立的。从物理上说，也就是既然每一个个体都处于里平衡，那么整体就必然能处于平衡。所以，究竟是列出系统中的全部个体的平衡方程还是列出系统中的部分个体的平衡方程再加上系统整体的平衡方程，这就需要从解题的方便性角度加以权衡。 * 备注1： 对麦管进行受力可知麦管将反向移动。 备注2： 此时，系统所受的合外力为零，由质心定义知质心的加速度为零，所以，原来静止的质心便始终处于静止状态。 备注3： 从对称性考虑，可知麦管缩进的距离。 * 备注1、因为质点的所受诸力不在一个平面内，故建立三维坐标。 O K T T T T mg mg 由①、 ②两式得 即 ④ ③代入④化简后，令 利用计算器进行一元高次方程的逼近求解 将此三方程简化为 ① ② ③ O K T T T T mg mg 0.1 0.2 0.15 0.17 0.171 0.1715 0.5 -0.24 0.16 0.011 0.0031 -0.00085 取使 f (x) 最接近零的 x 值： x=0.1715 由计算器查得： φ1=9.9°, Φ2=19.20° 所以五边形的上方内顶角为 2φ1=19.8° 侧方内顶角为 下方内顶角为 于是有 假设能构成等腰三角形，看其是否满足平衡条件. 对左侧上面的棒， 对右边的棒， 由此两式得 解得 m=0 这表明在五根细棒质量不为零时不可能构成等腰三角形。 题后总结 需掌握利用计算器逼近求解一元高次方程的方法 本题的假定法研究非平衡问题很有用 O K T T T T mg mg M 例题18、一质量为M的均匀干麦管放在无摩擦的水平桌面上，麦管与桌面的一边垂 直，且有一半伸出桌面外。开始时有一只质量为m的苍蝇（可处理为质点）停在麦管在 桌内的末端上，然后从麦管的该端点爬到另一端点。后来另一只苍蝇也停落在此端点上。 但麦管并未倾覆。试求第二只苍蝇的质量m′的取值范围。 m 解： C M A B m C M A B lM lM 1、苍蝇m爬动时麦管是否移动？ 2、在苍蝇m爬动时系统的质心 C位置是否移动？ 1 设（m+M)的质心在C点。 3、当苍蝇爬到另一端时麦管缩进 多少距离？ 3 2 设麦管长L . lm lM 设M到C的距离为lM, m到C的距离为lm. 苍蝇m爬到麦管另一端时，麦管缩进2lM. （1）若麦管全部缩进桌面内： 此时有 无论m′多大均可。 （2）若麦管还有一段在桌外： m′ m C m C M A B M A B lm lM lM lM 麦管可能全部缩进桌面， 也可能部分缩进桌面： 此时需 伸出桌面的管长为 为使第二只苍蝇 m′落下时麦管能保持平衡， 即 而 这需要 m C m C M A B M A B lm lM lM lM m′ 需 代入上式即解出 题后总结 解本题的关键在于利用质心的性质—系 统所受外力为零时质心加速度为零！ 还需全面考虑各种可能情况，这也是十分重要的科学思维品质！ m C m C M A B M A B lm lM m′ lM lM 例题19、如图，在倾角为φ的面积足够大的粗糙斜面上，有一个质量为m的质点， 被一根轻弹性绳拴住，绳的另一端固定在斜面上O点。弹性绳的形变服从胡克定律. 绳 原长为L，劲度系数为k . 斜面与质点间的静摩擦系数为μ. 试确定质点在斜面上可