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- 2018-10-25 发布于贵州
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七年级-下政治教材解析
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《思想品德》七年级下册教材编写说明
七年级下册主编 黄伟民
一、教材内容及逻辑结构
思想品德七年级下册紧接上册的内容,仍然围绕“成长中的我”这个中心,有机地整合了心理健康、道德和法律等方面的学习内容,设计了“珍爱生命”、“自强不息”、“法律护我”、“法不可违”4个学习单元。每个单元分3课,全书共12课。形成了一个以“珍爱生命,健康成长”为主线的教学体系结构。
第五单元:珍爱生命。本单元分3课:
第一课“生命宝贵”,讲了三个内容:①生命世界美丽神奇。引导学生认识人类是自然界的一部分,体会生命的可贵。②生命需要彼此尊重。帮助学生认识每种生命都有其存在的意义和价值,人类应该与其他生命彼此尊重,和谐相处。③珍爱生命、善待生命。引导学生认识生命的可贵,要珍惜生命,对自己的生命健康负责。
第二课“人生多彩”,讲了两个内容:①探索人生的意义。让学生认识人生的意义,追求积极向上的人生目标,保持乐观的人生态度,充分利用有限的今天。②在劳动创造中实现人生的价值。让学生认识创造是人生价值的源泉,创造在对社会发展和进步作出贡献,实现自己人生价值的同时,也使人生得到自我完善。
第三课“青春闪光”,讲了两个内容:①美好青春。引导学生认识青春是人生发展的一个重要时期,要把握青春,创造有意义的人生。②珍惜青春。引导学生珍惜美好青春,树立奉献意识,从我做起,从现在做起,从生活小
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