【KS5U解析】重庆市第八中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史试题 Word版含解析.docVIP

PAGE 一、选择题(本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。) 1. 商人祭祖对象广泛，从高祖到先公、先王、先妣，从直系到旁系再到异族功臣，虽然有亲疏远近之别，祭祀用品也有简单与隆重之分，但他们都受到商人的祭祀。这说明商代 A. 男性与女性均成为重要受祭对象 B. 形成了宗法等级制和贵族分封制 C. 是传统文化体系形成的重要时期 D. 注重借助人伦秩序维护专制王权 【答案】C 【解析】材料表明商代开始了对祖先的祭祀活动，对中国古代宗法制的形成有着深刻的影响，是中国传统文化体系的形成时期，C符合题意；由材料“祭祀用品也有简单与隆重之分”可以得出对男性和女性的祭祀有着一定的区别，A不正确；B是在西周时期；商朝尚未建立专制统治，D不正确。 2. 周天子分封诸侯时要举行投士授民仪式，既要给受封者颁赐礼器以作凭据，又规定受封诸侯的一系列义务，并载之文告。周天子这一做法旨在 A. 遏制诸侯国之间的相互攻伐 B. 鼓励诸侯积极开疆拓士 C. 明确周王与诸侯的隶属关系 D. 加强对地方的直接控制 【答案】C 【解析】分封制下诸侯和天子具有隶属关系，诸侯在享有权力的同时，必须对天子仅有义务。“给受封者颁赐礼器以作凭据，又规定受封诸侯的一系列义务”体现出二者之间的隶属关系，故C项正确；材料的目的是明确权力和义务，不是