2018版八年级物理上册4.2探究汽化和液化的特点课件新版粤教沪版.pptVIP

课堂反馈 1．将冰放入水壶，然后不断加热，冰变成________；再不断加热，水沸腾，水变成__________；戴上手套，拿勺子靠近壶嘴，勺子上有______。由此实验探究可知，水有三种状态，它们分别是________、________和________，水的三种状态在一定条件下是可以____________的。 4.2　探究汽化和液化的特点 水 水蒸气 水珠　 固态 液态 气态 相互转化 2．物质由________态变成________态的现象称为汽化，液体汽化的两种方式分别是________和________。 液 4.2　探究汽化和液化的特点 气 蒸发 沸腾 3．蒸发是在____________(填汽化发生的位置)发生的汽化现象，一般发生得比较________(选填“剧烈”或“缓慢”)；沸腾是在____________和____________(填汽化发生的位置)同时发生的汽化现象，一般发生得比较________(选填“剧烈”或“缓慢”)。沸腾时要继续吸热，但温度____________。 液体表面 4.2　探究汽化和液化的特点 缓慢 液体表面 液体内部 剧烈 保持不变 * 第四章　物质的形态及其变化 导学设计 4.2　探究汽化和液化的特点 学点1　物质的三态 观察如图4－2－1所示的现象，回答问题： 4.2　探究汽化和液化的特点 问题：自然界物质有哪几种常见的状态？它们之