人教版小学五年级语文下册单元测试题　全册m6bq9.docVIP

人教版小学语文五年级下册第一单元检测试题 一、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分) 迂回(yú　yū)　　　　拘束(sù　shù)　　　　匕首(bì　bǐ) 稀薄(báo　bó)　　　矗立(chù　zhù)　　　　机械(jiè　xiè) 耸立(sǒnɡ　cǒnɡ)　　　妖娆(ráo　yáo) 二、看拼音，写词语。(9分) 　róu　　měi　　　　　　　　　jiè　　shào　　　　　　　　qīnɡ　xī 　sǎ　　tuō　　　　　　　　　　jí　　chí　　　　　　　　xiū　　sè shuāi　jiāo　　　　　　　　　　xīn　jiānɡ　　　　　　　　fǔ　　mō 三、按要求完成词语练习。(9分) 1．描写草原美丽景色的四字词语：__________、__________、__________。(3分) 2．把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填入后面的句子中。(6分) 一(　　　)千里　　　(　　　)飘带舞　　　美轮美(　　　)　　　银(　　　)素裹 斗志(　　　)扬　　　夜以(　　　)日　　　杯水(　　　)薪　　　(　　　)山峻岭 在____________的草原上，蒙古族同胞穿着各色的衣裳，群马疾驰，____________，像一条彩虹向我们飞过来。 四、回顾本单元内容，填空。(8分) 高原，雪山，草原，戈壁……本单元四篇课文从不同角度反映了神奇的西部。______(作者)的《草原》描绘了内蒙古美丽的________________和浓郁的____________，字里行间浸润着浓郁的草原风情。《____________》再现了发生在两千多年前这条伟大路上中西方文化交流、商贸往来的一幕。《白杨》通过父子两代人的交流，托物言志，____________(写作手法)，热情讴歌了一代又一代献身边疆的____________。《把铁路修到拉萨去》报道了一支攻克世界第一高原隧道__________隧道的筑路大军。“__________________”在文中反复出现了四次，既是筑路大军的誓词，又是作者行文的线索。 五、课内阅读。(16分) 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么__________，那么__________，不__________，也不__________。” 1．给文中空白处补充完整。(4分) 2．从爸爸的话里看出白杨有哪些特点？(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．爸爸的脸色为什么变得严肃起来？(4分) ________________________________________________________________________ 4．爸爸借白杨树表达了自己怎样的心愿？(4分) ________________________________________________________________________ 六、课外阅读。(18分) 我将青春献戈壁 我第一次知道他的大名，是到新疆那年的秋天。那时政治处编印的《丰收通讯》上，连续报道了他深夜跳进干渠堵水修堤和下水救人的事迹。后来在场部召开的一次会议上，我才见到他。他姓杨，是三连的司务长。粗壮敦实的身躯，一双有神的眼睛，不太爱说话，嘴角上始终挂着微笑。由于心眼儿实在，脾气好，又能把连队生活精心安排好，所以大家都叫他“二嫂”。 我开始和他接触是在第二年开春。当时我从县医药公司买药回来，正在办事处找车，这时“二嫂”赶着大轱辘马车来了。他戴着一顶羊皮帽，披着光板羊皮大衣，脸上一层灰沙，样子怪可笑的。他告诉我，这次是来送一位同志住院的。见我有困难，就答应第二天帮我把药品拉回去。 南疆三月，春寒料峭。那天，我们清早就出发了。马车在稀泥路上缓缓前进。过了中午，正在人饥马乏之际，马车又一次陷入泥潭。马扬头奋蹄，车轴断了。面对满车药品及遥遥归途，我满脸愁云，焦灼万分。“二嫂”却不慌不忙地卸了马，和我一起搬下药品，将空车拉了出来。随后他从附近老乡家中买来车轴，借来工具，折腾了两个多小时，总算又上路了。我发现外形粗犷的“二嫂”内心是挺细腻深沉的。他告诉我，他爱读唐诗爱写作，还给我背诵了进新疆时写的诗：“……我将青春献戈壁，戈壁还我满园春……”他对农场的未来，充满美好的憧憬。 几年后的一个冬天，从三连传来噩耗：“二嫂”因公外