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- 2018-08-23 发布于陕西
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第5课时 三视图、表面积、体积的综合应用序号知识目标学法建议能力素养1由三视图和直观图还原几何体或平面图形阅读教材,展示日常生活中的实物,小组内举例培养学生的空间想象能力和转化能力2掌握简单几何体和组合几何体的表面积、体积的求法.台体高及斜高的探求.理解公式中各字母含义观察实物,观察空间几何体的结构特征,展开空间想象培养学生的数学运算能力3掌握对多面体与旋转体“切”“接”图形的认识合作探究,小组交流学习通过几何体、三视图及直观图的互相转化,让学生体验数学中的“形体美”和“和谐美”重点:三视图和直观图的画法;表面积和体积的求法.难点:由三视图和直观图还原几何体或平面图形;台体的表面积和体积.同学们,通过前面几节课的学习,我们会画一个几何体的三视图,也会画一个几何体的直观图,还知道了简单几何体和简单组合体的表面积和体积公式,那么如何解决把所有的知识串联起来的问题呢?这节课我们就一起来探究解决它们之间的综合性问题. 预学1:常见几何体及其三视图几何体直观图正(主)视图侧(左)视图俯视图三棱柱长方体三棱锥圆锥圆台 预学2:常见几何体的侧面积、表面积公式(1)柱体、锥体、台体的侧面积就是各侧面面积之和,表面积是各个面的面积之和,即侧面积与底面积之和.(2)把柱体、锥体、台体的面展开成一个平面图形,称为它的展开图,它的表面积就是展开图的面积.(3)圆柱的侧面积公式是S柱侧=2πrl,表面积公
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