盛世·汴梁说课稿苏少版初中美术八年级上册一.PPT

盛世·汴梁 说课稿 苏少版初中美术 八年级上册 一、教材分析 三、教学目标 四、教学重难点 二、学情分析 七、教学构思 八、 教学过程 五、 教学准备 六、教学方法 一、教材分析 本课属于苏少版中学美术教材八年级上册“综合·探究”单元。本科以《清明上河图》这幅画为蓝本展开教学。《清明上河图》是北宋时期著名的风俗画，从社会、经济、文化的综合角度构建了艺术主题，是一幅高度客观而又写实的作品，也是画家张择端存世仅有的一幅精品。这幅画描绘的是汴梁清明时节的繁荣景象，是北宋城市经济情况的写照，具有极高的史料价值。 一、教材分析 本课课时安排，我觉得可以上到两课时或者更多课时，第一课时，对《清明上河图》画面的综合探究和分析，学生小试牛刀，局部临摹或以剪贴画形式初步理解绘画作品。第二课时，合作临摹《清明上河图》的局部并加以评价，根据小组成员准备的各式材料，分层要求完成临摹，注重培养学生的合作意识。 学生对于中国的 传统文化充满浓厚的 兴趣。 学生情况 二、学情分析 对于八年级学生来说， 这幅画的赏析有一定的 难度，大部分学生会停留在 画面的表层意思，不能用发 展的眼光去体会这样一幅名 作的社会价值、经济和历史 价值。 通过分析、探究，认识《清明上河图》的艺术价值，培养学生对传统绘画的审美意识。 知识目标 能力目标