九年级物理全册 12.1 温度与温度计导学案（无答案）（新版）沪科版.docVIP

PAGE PAGE 2 12.1 温度与温度计 学习目标; 1.知道自然界中物体的状态可分为固体、液体和气态这三种状态可相互转 化。 2.物体状态的变化与温度有关，温度可用温度计测量，知道常见的几住液体 温度计，知道液体温度计的工作原理。 3. 能分清温度计的量程和分度值，能正确读出并记录温度值 一、自主学习 认真阅读书中 P2-P7 页回答下列问题： 1.水在自然界中的状态有固态、液态、气态三种，常见的雨、霜、雾、水蒸 气、云、露。属固态的有 、属液态的有 、属气态的有 。 物质的三种状态可互相转化这种变化称 ，这些变化与 有 关 。 2.物体 叫温度，温度的常用单位是 ，符号是 ；温度 的国际单位 符号 ； 两个单位的关系是：国际单位的数字比常有单位 的数字多 ，若用 T 表示国际单位的温度，用 t 表示常用单位的温度， 则两者关系式为 。 3.温度计上的符号℃表示的是 的符号， 在 1 标准大气压下， 的温度是 0 摄氏度，用 ℃表示； 的温度是 100 摄氏 度，用 ℃表示，它们之间分 100 个等份，每个等份代表 ℃。如 人体的正常体温是 ℃，读作： 。 资料显示合肥市 极端最低气温曾达-10.5℃，读作 或 ； 最高气温是“42.7℃”读作 。 4.常用液体温度计有 、 、 。 家庭和实验室常用的液体温度计是根据液体 原理制成的. 5.