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- 2018-08-23 发布于河北
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八年级数学上册 第五章 几何证明初步 5.3 什么是几何证明课件 (新版)青岛版
* 5.3 什么是几何证明 八年级上册 (1)什么是定义? (2)什么是命题? 用来说明一个名词含义的语句叫做定义. 表示判断的语句叫做命题. 命题由可看做由题设(或条件)和结论两部分组成. 命题由哪两部分组成? (3)怎么判断一个命题为假命题? 举反例 下列句子哪些是命题、哪些不是?并指出真假。 (1)同角的余角相等。 (2)在直线AB上任取一点C。 (3)相等的角是对顶角。 (4)全等的两个三角形的面积相等。 (5)不相交的两条直线叫做平行线。 (6)所有的质数都是奇数。 是,真 不是 是,假 是,真 是,真 是,假 下列命题的条件是什么?结论是什么? (1)如果两个三角形的两边及其夹角对应相等,那么这两个三角形全等 条件:两个三角形的两边及其夹角对应相等 结论:这两个三角形全等 (2)直角三角形的两个锐角互余。 条件:两个角是一个直角三角形的锐角 结论:这两个角互余。 (3)两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。 条件:一个四边形的两条对角线互相平分 结论:这个四边形是平行四边形 公理作为证明其他命题的起始依据! 如何证实一个命题是真命题呢 用我们以前学过的观察,实验,验证、特例等方法. 这些方法往往并不可靠. 哦…那可怎么办 真命题常常通过推理的方式(即根据已知事实来推断未知事实)证实。 也有一些命题是人们经过长期实践后而公认为正确的命题,这样的命题叫做
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