2018高中数学 初高中衔接读本 专题2.2 根与系数的关系韦达定理）高效演练学案.docVIP

PAGE PAGE 1 第2讲 根与系数的关系（韦达定理） 现行初中数学教材主要要求学生掌握一元二次方程的概念、解法及应用，而一元二次方程的根的判断式及根与系数的关系，在高中教材中的二次函数、不等式及解析几何等章节有着重要应用．本专题将对一元二次方程根的判别式、根与系数的关系等进行讲述。 【知识梳理】 一元二次方程的根与系数的关系（韦达定理） 一元二次方程的两个根为： 所以：， 定理：如果一元二次方程的两个根为，那么： 说明：一元二次方程根与系数的关系由十六世纪的法国数学家韦达发现，所以通常把此定理称为”韦达定理”．上述定理成立的前提是． 【高效演练】 1.若 是一元二次方程 的两个根，则的值是(　　) A．2 B．－2 C．4 D．－3 【解析】：方程的两根为，，根据题意得．故选D． 【答案】D． 2．若α，β是方程x2﹣2x﹣3=0的两个实数根，则α2+β2的值为（　　） A. 5 B. 7 C. 9 D. 10 【解析】∵α，β是方程x2﹣2x﹣3=0的两个实数根，∴α+β=2，αβ=﹣3， ∴α2+β2=（α+β）2﹣2αβ=22﹣2×（﹣3）=10．故选D． 【答案】D 3．关于x的一元二次方程x2＋px＋q＝0的两根同为负数，则(