山东省沂水县高中生物第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂和受精作用知识点总结学案新人教版必修.docVIP

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  • 2018-08-24 发布于河北
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山东省沂水县高中生物第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂和受精作用知识点总结学案新人教版必修.doc

山东省沂水县高中生物第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂和受精作用知识点总结学案新人教版必修

PAGE PAGE 1 第二章 基因和染色体的关系(减数分裂 伴性遗传) 第一节 减数分裂和受精作用 1.课本知识点:(名词 概念等) 减数分裂:特殊的有丝分裂,形成有性生殖细胞 。减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次,减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖的细胞的减少一半。 精原细胞是原始的雄性生殖细胞,每个体细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。 实质:染色体复制一次,细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。 注:原始生殖细胞(指精原细胞和卵原细胞)既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂,目的不同。 第一个原始生殖细胞(指精原细胞和卵原细胞)是由早期胚胎的细胞经有丝分裂、分化过程形成的。 同源染色体:(对)a\配对的两条染色体 b\形状和大小一般都相同(X、Y) c\一条来自父方,一条来自母方 联会:同源染色体两两配对的现象 四分体:联会后的每对同源染色体 含有四条染色单 体,叫做四分体 1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链 四分体中的非姐妹染色单体常常发生交叉互换 2.课本知识点总结补充 1、减数分裂的特点 同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动发

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