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- 2018-08-23 发布于四川
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学习目标 知识目标 1、记住水陆面积比例,世界海陆分布状况(重点) 2、记住七大洲、四大洋的名称、轮廓、并按大小顺序排列(重点) 3、了解大洲、半岛、岛屿、大陆、海、海峡。 能力目标 1、能在地图上找到七大洲、四大洋的位置 (难点) 2、能在地图上准确无误的填写出它们的名称。 3、能在地图上找出相邻大洲的分界线。 (难点) 情感目标 树立热爱地球,保护环境,保护人类家园的意识。 地球?水球? 原苏联宇航员加加林是世界上 第一个进入太空的宇航员。 当他在太空中看到地球时 发出强烈的感叹: “人类给地球取错了名字, 不该叫它地球,应叫它水球。” 无论我们怎样划分,地球的任何两个大小相等的半球,都是 面积大于 面积。 课堂小结 本节课主要学习了世界的大洲和大洋的名称 及分布,了解了世界上“三分陆地,七分洋”, 不管哪个半球都是海洋的面积大于陆地面积; 通过读,填,画等形式学习了七大洲和四大洋 的空间分布特点及各大洲的界线。 * * * * * 不用发动自己转,春夏秋冬自己换,每天行程八万里,满载人类千千万。 (打一物体) 学习目标 自学指导 ⒈自学课本p30—p32内容(包括“活动”),说说地球表面海陆是的比例,以及其分布特点什么? ⒉ ⒈自学课本p32—p36内容(包括“活动”),
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