教科版物理八年级上《乐音的三个特征》课件3.pptVIP

音乐欣赏 梁祝 结论：悦耳的声音叫做乐音。 乐音的三个特征： 音调 响度 音色 一、音调 结论：音调－－是指乐音的高低。 什么是音调　？ ☆ 2、音调的高低与什么有关？ 实验一： 拿一把塑料尺，让它从木梳的齿上的划过，一次快些，一次慢些，，你发现了什么现象？这一现象说明了什么？ 实验探究： 现象：纸片划过快，发出的音调_______ 高 ☆结论：音调的高低是由物体振动的 快慢决定。 声源的振动频率 ☆ （1）、振动越快，频率越高，音调越高 ☆ （2）、振动越慢，频率越低，音调越低 此外，音调的高低还与声源的形状、尺寸 和所用材料等因素有关 ☆ 一般情况下，物体越粗大长，其振动频率越慢， 。 物体越细小短，其振动频率越快， 。 音调越低 音调越高 结论：音调的高低是由声源振动的频率决定。 思考： 1、蜜蜂和蝴蝶相比，它们谁飞行时的音调高，为什么？ 2、“男高音歌唱家”和“女低音歌唱家”，这里的“高音”和“低音”指的是什么？ 答：蜜蜂的音调高，因为它振动的频率快。 答：这里“高音”和“低音”分别指音调的高低 3、女同学说话的声音“尖细”，是指女同学声音的音调_____，这是因为女同学说话时声带振动比较____的缘故． 快 高 4、“海豚音”很难学，主要是因为声音的