九年级物理上册1.3比热容教案新版教科版20180814295.docVIP

PAGE PAGE 5 3. 比热容 教材 解读 比热容是初中物理中一个非常重要的物理量，也是一个比较难理解的物理量。教材首先从日常生活常识出发，说明物质在温度变化时，吸收(或释放)的热量与物体的质量和温度的变化量有关，从而为比热容概念的引出作好铺垫。然后安排演示实验，引导学生观察、对比、分析，最终抽象出比热容的概念，并进一步由比热容的定义说明其单位。最后列出一些常见物质的比热容，并联系实际讨论一些日常现象。比热容是一个比较抽象的概念，通过对它的学习，可以有意识地培养学生抽象思维能力。 教学 目标 知识与技能 ①初步认识比热容是物质的一种特性，理解并掌握比热容的概念；②掌握比热容单位的读、写方式，能够查表找出物质的比热容；③会根据水的比热容较大这一特性来解释简单的自然、生产、生活现象；④加深对比热容概念的理解，学会根据比热容进行热量计算。 过程与方法 　①参与探究活动，初步认识研究方法； 　②能用所学的比热容知识解释一些常见的生活现象，培养学生解决实际问题的能力。 情感、态度 与价值观 　①培养合作意识；②建立科学的世界观； ③培养将科学知识运用于日常生活实践的意识。 重点 难点 重点：①理解比热容的含义；②能用所学的比热容知识解释一些常见的生活现象；③热量计算公式的应用。 　难点：比热容概念的建立。 教学 建议 ①比热容的概念比较抽象，因此通过实验来总结是一个好办