2018高中物理牛顿定律应用专题9巧用整体法和隔离法解决共点力问题学案新人教版必修.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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2018高中物理牛顿定律应用专题9巧用整体法和隔离法解决共点力问题学案新人教版必修.doc

2018高中物理牛顿定律应用专题9巧用整体法和隔离法解决共点力问题学案新人教版必修

PAGE PAGE 1 巧用整体法和隔离法解决共点力平衡问题 一、考点突破 知识点 考纲要求 题型 分值 牛顿运动定律的应用 应用整体法和隔离法解决共点力平衡问题 选择题 解答题 4~6分 二、重难点提示 研究对象如何选择才能使题目更简便。 整体法与隔离法: 当物理情境中涉及物体较多时,就要考虑采用整体法和隔离法。 (1) 同时满足上述两个条件即可采用整体法。 (2) 物体必须从系统中隔离出来,独立地进行受力分析,列出方程。 【技巧点拨】优先选用整体法分析的常见模型 求地面对M的支持力或摩擦力 使用整体法的处理思路如下图: 例题1 如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为(  ) A.∶4        B。4∶ C. 1∶2 D. 2∶1 思路分析:这是典型的平衡模型,解题的要点是对两小球进行受力分析、列平衡方程,若取两小球作为一个整体来研究会更方便。 解法1:分别对两小球受力分析,如图所示 FAsin 30°-FBcos θ=0 F′Bcos θ-FC=0 FB=F′B 得FA=2FC,即弹簧A、C的伸长量之比为2∶1,选项D正确; 解法2:将两球作为一个整体,进行受力分析,如图所示 由平衡条件知 即FA=2FC 故选项D正确。 答案:D 例题2

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