八年级数学上册 第三章 分式 3.6.3 比和比例课件 (新版)青岛版.pptVIP

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  • 2018-08-23 发布于河北
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八年级数学上册 第三章 分式 3.6.3 比和比例课件 (新版)青岛版.ppt

八年级数学上册 第三章 分式 3.6.3 比和比例课件 (新版)青岛版

* 3.6.3 比和比例 八年级上册 在七年级你已经学过线段的度量。当单位长度确定后,就可以量出一条线段的长度。请同学们回答什么是线段的比?求线段的比时需注意什么? 在选用同一单位长度表示两条线段长度时,它们的量数的比,叫做这两条线段的比。 1.选用cm为单位长度,用刻度尺分别度量线段AB和CD的长度,计算AB:CD 2.如果选用mm为单位长度,用刻度尺分别度量线段AB和CD的长度,计算AB:CD 3.由以上结论你发现两条线段的比与选用的单位长度有关吗?与同学交流 两条线段的比与所选用的单位长度无关,但必须使用同一单位长度。 在四条线段a,b,c,d中,如果 ,那 么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线 段。 如图,已知 ,且 AD=15,AB=40,AC=28, 求AE的长。 例 题 探 究 一 B A C D E    一般地,如果第一个数与第二个数的比是a:b,第二个数与第三个数的比是b:c,那么可以将这三个数的比写成a:b:c,称a:b:c是三个数a,b,c的连比,同样的方法,可以得到四个数或四个以上数的连比。    连比中的各项,可以同乘(除)以一个不等于0的数,即若k≠0,则a:b:c=(ka):(kb):(kc).与比的性质相仿,但要注

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