八年级数学上册 第五章 几何证明初步 5.1 定义与命题课件 (新版)青岛版.pptVIP

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  • 2018-08-23 发布于河北
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八年级数学上册 第五章 几何证明初步 5.1 定义与命题课件 (新版)青岛版.ppt

八年级数学上册 第五章 几何证明初步 5.1 定义与命题课件 (新版)青岛版

* 5.1 定义与命题 八年级上册 你能说出学过的几个定义吗?与同学交流。 过去我们探索了许多数学结论,有些表示肯定的,有些表示否定的,你能各举出几个例子么? 如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。 如果两个角不相等,那么它们不是对顶角 所有这些都是对某件事情做出判断的语句,像这样表示判断的语句叫做命题 例1:说出下列命题的条件和结论 (1)如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边分别相等,那么这两个三角形全等; 解(1)条件:一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边分别相等 结论:这两个三角形全等 (2)如果一个三角形两边及一角与另一个三角形的两边及一角分别相等,那么这两三角形全等。 解:条件:一个三角形两边及一角与另一个三角形的两边及一角分别相等 结论:这两三角形全等。 (3)两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么两直线平行; 条件:两条直线被第三条直线所截同位角相等 结论:两直线平行 (4)等腰三角形的两个底角相等 先把这个命题改成“如果……那么……的形式” 如果两个角是等腰三角形的两个底角,那么这两个角相等。 条件:两个角是等腰三角形的两个底角 结论:这两个角相等。 (1)如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边分别相等,那么这两个三角形全等; (2)如果一个三角形两边及一角与另一个三角形的两边及一角分别相等,那么这两三角形全等 (3)两条直线被

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