[课程标准]运用简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点 [考试说明]锋面、低压、高压等天气系统的特点 双基展示 要求:对照屏幕上的知识结构,回顾本课题基本知识,互相说给同位听。有异议的地方,一起商讨;不能达成共识的,请做好记录。 三分钟后,老师检查。 提高绘图能力(在“补偿学案”的“答题区”绘图) (1)冷锋天气剖面示意图和对应的符号并用斜线标出主要的云雨区域 (2)暖锋天气剖面示意图和对应的符号并标出主要的云雨区域 要求:绘出地面、锋面、冷、暖气团运动方向、云雨。 (3)北半球的气旋与反气旋的形成及其天气示意图 要求:绘出等压线、标出高、低压中心、用虚线箭头标出气压梯度力、实线箭头标出风向和中心气流运动方向,并表示出中心天气状况。 知识运用 能力提升 完成《新学案》“自我综合测评”的: 3—4;9—10;11—13题 在“补偿学案”的“答题区(4)”绘图 归纳总结 1、天气为何因时、因地而异? 2、易形成阴雨天气的天气系统有哪些?大气运动有何共同点?降水多少主要与哪些因素有关? 副热带高压与长江中下游的梅雨、伏旱 质疑反馈 回顾本课内容,进一步内化提升,提出个人见解 测评达标 市编新学案4
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