2011级专业人才培养方案原则意见（艺术系版本526）.docVIP

PAGE PAGE 11 关于制订2011级专业人才培养方案的原则意见 2011年是“十二五”的开局之年，是学校深化教育教学改革，切实提高人才培养质量的重要一年。为贯彻学院“十二五”规划制定的目标和任务，完成江苏省高等教育综合改革试验区的项目——“四方联动、四育并举”商科人才培养模式创新与实践，进一步完成省教育厅的“工商复合”技术服务类人才培养模式创新实验基地项目，把学校专业建设和课程建设落到实处，形成既体现学校工作思路、工作重点的要求，又能保障具体人才培养方案制订工作有计划、高效率、高质量的完成，现提出2011级各专业人才培养方案制订的原则意见。 一、指导思想 根据教育部《关于提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）、江苏省教育厅《关于江苏省高等职业教育课程改革与建设的实施意见》（苏教高[2008]15号）等有关文件精神，2011级各专业人才培养方案制订要坚持以工学结合为切入点，改革人才培养模式；以实践教学为主线，改革课程教学体系；坚持任务驱动、项目导向，改革教学模式；以人才培养为中心，深化“灵活学期”等教学组织模式改革。 二、制订原则 围绕“改革创新、合作共建、凸显特色、提高质量”的发展思路，满足区域产业转型升级需要，深入开展专业调研，大力开展订单培养、工学结合等具体的人才培养模式改革，鼓励各二级学院创新适合专业特点和企业对人才需求的全新培养模式。