2018版八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律课件新版粤教沪版.pptVIP

[方法指导]三步确定凸透镜焦距的取值范围 3.6　探究凸透镜成像规律 课堂小结 3.6　探究凸透镜成像规律 凸透镜的成像规律 u2f 倒立、缩小的实像，fv2f u=2f 倒立、等大的实像，f=v=2f fu2f 倒立、放大的实像，v2f uf 正立、放大的虚像，uv 放大镜 课堂反馈 1．物体到透镜光心的距离称为________，用u表示；物体通过透镜所成的像到透镜光心的距离称为________，用v表示。 3.6　探究凸透镜成像规律 物距 像距 2．在探究凸透镜成像的规律时，首先应将点燃的蜡烛、________和________从左到右依次摆放在光具座上，并调整三者的高度，使三者的中心大致在____________________，然后进行实验探究。 凸透镜 光屏 3.6　探究凸透镜成像规律 同一高度(或同一水平直线) 3．凸透镜的成像规律： (1)当u＞2f时，物体在凸透镜的另一侧成倒立、________的实像。 (2)当fu2f时，物体在凸透镜的另一侧成________、放大的________像。 (3)当uf时，物体在凸透镜的________侧成________、________的________像。 缩小 3.6　探究凸透镜成像规律 倒立 实 同 正立　 放大 虚 * 第三章　光和眼睛 导学设计 3.6　探究凸透镜成像规律 学点1　探究凸透镜成像规律 概念引入：如图3－6－1所示，________________的距离叫物距，用u表示；________________的距离叫像距，用v表示。 物体到透镜光心 像到透镜光心 3.6　探究凸透镜成像规律 实验：探究凸透镜成像规律 提出问题：利用凸透镜能成什么样的像？成像情况与哪些因素有关？ 猜想假设：凸透镜可能成____像，也可能成____像；像的大小及像距可能跟________、_______________有关。 制订计划：实验装置如图3－6－2所示，实验前测出所选凸透镜的焦距f＝10 cm。将蜡烛分别置于光具座上不同位置，移动光屏，观察比较所成的像。 实 虚 物距u 透镜的焦距f 3.6　探究凸透镜成像规律 进行实验：(1)将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在____________。 (2)移动蜡烛到物距u2f处，同时调节光屏的位置，使光屏上成清晰的烛焰的像，如图3－6－3所示(用↑表示蜡烛，下同)： 同一高度上 3.6　探究凸透镜成像规律 (3)移动蜡烛到物距u＝2f处，同时调节光屏的位置，使光屏上成清晰的烛焰的像，如图3－6－4所示： 3.6　探究凸透镜成像规律 (4)移动蜡烛到物距fu2f处，同时调节光屏的位置，使光屏上成清晰的烛焰的像，如图3－6－5所示： (5)移动蜡烛到物距u＝f处，同时调节光屏的位置，在光屏上能成清晰的烛焰的像吗？如图3－6－6所示： 3.6　探究凸透镜成像规律 (6)移动蜡烛，当物距u＜f时，移动光屏能找到像吗？如图3－6－7所示： 收集数据：将各种成像情况记录在下表中： 3.6　探究凸透镜成像规律 物距u与焦距f的关系 像的大小 像的正倒 像的虚实 像距v与焦距f的关系 u2f ____ ____ ___ fv2f u＝2f ____ ____ ____ v ＝2f fu2f ____ __ ____ v2f u＝f 不成像 u＜f ____ ____ ____ 缩小 倒立 实像 等大 倒立 实像 放大 倒立 实像 放大 正立 虚像 3.6　探究凸透镜成像规律 分析与论证：(1)当uf时，在凸透镜的另一侧形成____立的实像；当u2f时，像的大小比物体____；当fu2f时，像的大小比物体____。 (2)当u＜f时，在凸透镜的____侧形成____立的、放大的____像。 总结：理解凸透镜成像规律的方法 倒 小 大 同 正 虚 3.6　探究凸透镜成像规律 物距 (u) 像距 (v) 像的特点 像和物在透镜的同侧或异侧 放大或缩小 倒立或正立 虚像或实像 u＞2f f＜v＜2f 缩小 倒立 实像 异侧 u＝2f v＝2f 等大 倒立 实像 异侧 f＜u＜2f v＞2f 放大 倒立 实像 异侧 u＝f 不成像 u＜f v＞u 放大 正立 虚像 同侧 3.6　探究凸透镜成像规律 (2)作图法——利用通过凸透镜的三条特殊光线作成像图(如图3－6－8所示)。 3.6　探究凸透镜成像规律 (3)口诀法：1倍焦距分虚实，2倍焦距分大小；2倍焦点物像等；实像总是异侧倒，虚像总是同侧正；物近像远像变大，物远像近像变小(成实像时)；像的大小像距定，像儿跟着物体跑。 思考：当成实像时，如果用手挡住透镜的下半部，能不能成像？若能成像，光屏上的像可能有什么变化？ 答：如图3－