物流技能综合大赛设计方案.doc

PAGE PAGE 1 四 川 信 息 四 川 信 息 职 业 技 术 学 院 现 代 物 流 综 合 技 能 大 赛 经济与管理系四川信息职业技术学院 经济与管理系 四川信息职业技术学院 案 2014年3月 2014年3月 主办单位：四川信息职业技术学院经济与管理系 主办单位：四川信息职业技术学院经济与管理系团总支  四川信息职业技术学院 现代物流综合技能大赛方案 一、大赛名称 四川信息职业技术学院现代物流综合技能大赛 二、竞赛时间 2014年4月比赛（具体时间以省教育厅发文后在再学校举行，比赛后胜者再培训，代表学院参加省上比赛） 三、竞赛地点 四川信息职业技术学院 四、主办单位 四川信息职业技术学院经济与管理系团总支 五、承办单位 四川信息职业技术学院经济与管理系物流管理教研室 六、大赛组织机构： 大赛组委会 主任委员： 杨育箐 副主任委员：刘星余 委 员： 廖丽琴 刘星余 倪兴平、李丹丹 七、竞赛规程 （一）竞赛目的 适应国家物流业调整与振兴对高素质技能型物流人才的需求，以物流业的核心环节——储配作业为背景安排竞赛，引入物流服务标准，开展物流知识竞赛，引导物流类专业明确人才培养定位与规格，深化教育教学改革；展示参赛选手在组织管理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等方面的职业素养；吸引企业参与，促进校企深度融合，提高高职教育的社会认可度。 （二）参赛对象 四川信息职业技术学院全院学生。 （三）竞赛方式 1.自愿主队，以团队方式报名参赛，比赛以团队方式进行,各参赛队由选手3人（性别不限， 其中队长1人主要负责对方案的设计、修订、客户优先等级、外包与否等）。 2.比赛时间为两天。赛程由制定储配方案赛段和实施储配方案赛段两部分组成。制定储配方案赛段，安排在同一时间、同一竞赛区域内进行；实施储配方案赛段安排在不同的时间、相同的竞赛区域内进行。首先进行制定储配方案赛段竞赛，然后进行实施储配方案赛段的竞赛。 （1）制定储配方案赛段：竞赛用时为4个小时。 （2）实施储配方案赛段：竞赛用时为40分钟。 3.赛后点评 赛项比赛全部结束后，由专业老师对赛项相关产业的发展进行介绍并对赛项的技术要点、选手表现、比赛过程等进行点评。 （四）竞赛内容和指标体系 1.竞赛内容 （1）制定储配方案 选手分工并做好工作准备；根据所获取的企业储存、配货、场地、货物、货架、托盘、叉车、客户、工时资料、各种租赁、外包咨询服务费、安全要求等相关信息，进行分析处理；进行货位优化及制定货物入库方案；进行订单处理并生成拣选单；撰写外包委托书；制定可实施的储配作业计划；预测出实施过程可能出现的问题和应对方案。 （2）实施储配方案 选手根据上述储配方案的设计结果，在竞赛场地实施方案。选手选择最佳时机并根据作业任务需求向租赁中心租赁托盘、叉车、地牛等设备和工具；执行入库作业计划；执行出库作业计划。选手在实施过程中要体现物流企业所需要的基本操作技能，服务质量与安全意识。选手实施方案过程中，可修改方案，也可外包。修改方案和外包均将按预定的比例增加成本。以操作规范程度、方案是否可行、方案实施效率、成本核算、服务质量、安全意识等要素为依据，计算综合成本为评价标准。 （3）竞赛成果文件 制定储配方案赛段：各参赛队制定储配方案阶段递交的成果为电子文件和纸质文件，并以打印的纸质文件为准。实施储配方案赛段：裁判记录和填写的各参赛队实施储配方案过程的成本核算表。 2.竞赛项目指标体系 一级指标 二级 指标 三级指标 三级指标说明 制 定 储 配 方 案 工 作 准 备 1.封面 题目：储配作业优化方案设计；队长（主管）：张三；成员：李四、王五 2.队员分工 制定储配方案时的分工 3.工作安排 制定储配方案时的工作内容及职责 货位优化及制定货物入库方案 4.物动量ABC分类表 能够体现出分类过程和分类结果 5.制定货物组托示意图 包括主视图、奇数层俯视图、偶数层俯视图 6.货位存储图 以货架的排为单位，将货位存储情况反映在存储示意图上，在相应货位上标注货物名称 订单处理及生成拣选单 7.订单有效性分析 参赛队收到客户订单后，应对订单的有效性进行判断，确定的无效订单予以锁定，陈述理由，主管签字并标注日期 8.客户优先权分析 当多个客户针对某一货物的要货量大于该货物库存量时，应对客户进行优先等级划分以确定各自的分配量，并阐明理由 9.库存分配计划表 依据客户订单和划分后的客户优先等级顺序制定库存分配计划表，将相关库存依次在不同的客户间进行分配并显示库存余额 10.拣选单 拣选单设计要规范、项目齐全；拣选单设计应能减少拣选次数、优化拣选路径、缩短拣选时间，注重效率 外包准备 11.外包委托书 各参赛队都要撰写外包委托书，要求格式