2018年秋九年级数学上册 第二十八章 锐角三角函数 第79课时 锐角三角函数的定义（一）—正弦（小册子）课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第二十八章 锐角三角函数 课前学习任务单 第79课时　锐角三角函数的定义（1）——正弦 课前学习任务单 目标 任务一：明确本课时学习目标 1. 理解正弦的定义，能根据已知直角三角形的边长求一个锐角的正弦值. 2. 能根据正弦的概念正确进行计算. 承前 任务二：复习回顾 1. 如图X28-79-1，在Rt△ABC中，∠C=90°， （1）斜边是__________； （2）∠A的对边是__________； （3）∠A的邻边是__________； （4）　　　　　是__________. 课前学习任务单 AB BC AC 2. 如图X28-79-2，在Rt△ABC中，∠C=90°， （1）斜边是__________； （2）∠B的对边是__________； （3）∠B的邻边是__________； （4）　　　　　是__________. 课前学习任务单 AB AC BC 启后 任务三：学习教材第61~63页，完成下列题目 1. （1）在Rt△ABC中，∠C=90°，我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的__________，记作______， 即__________； 课前学习任务单 正弦 sinA （2）如图X28-79-1，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A,∠B,∠C所对的边分别是a，b，c，则∠A的正弦可以表示为sinA=__________，