人教版高中物理必修2第7章第7节《动能和动能定理》课件.pptVIP

巩固练习 A 布置作业 完成[课时学案]中交流讨论的内容 课堂讲练互动 课堂讲练互动 学习目标： 1.知道动能的符号、表达式、单位，会根据动能的表达式计算运动物体的动能。 2.能根据运动学公式和牛顿第二定律推导动能定理，理解动能定理的物理意义。 3.会用动能定理解决简单的力学问题，掌握用动能定理解题的一般步骤。 重点 1.动能的概念；动能定理的推导和理解。 2.运用动能定理解决力学问题的思路和方法。 3.认识利用动能定理解题的优越性。 难点 1.动能定理的理解和应用。 2.动能定理的适用范围。 重点难点 导入新课 利用大屏幕投影展示风力发电与龙卷风的视频片断如图7-7-1所示。学生观看视频，并思考问题： （1）风力发电是一种重要的节能方法，风力发电利用了风的哪种形式的能量？ （2）龙卷风给人类带来了极大的灾难，这种破坏性是哪种能量造成的？ 导入新课 传说早在古希腊时期（公元前200多年)，阿基米德曾经利用杠杆原理设计了投石机（如图所示），它能将石块不断抛向空中，利用石块坠落时的动能，打得敌军头破血流。 同学们思考一下，为了提高这种装置的杀伤力，应该从哪方面考虑来进一步改进投石机？学习了本节动能和动能定理，就能够理解这种装置的应用原理。 一、动能的表达式 提出问题 提出问题 3.找到了动能的表达式，分析讨论动能是标量还是矢量？是过程量还是状态量？单位如何？ 提出问题 结论：