2019年高考政 治一轮复习 第三单元 思想方法与创新意识 第8课 唯物辩证法的发展观课件 新人教版必修4.pptVIP

1．发展的概念 (1)发展的表现 自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的。世界上一切事物都有其产生、发展的过程，都处于永不停息的变化之中，绝对不变化、根本不发展的事物是不存在的。 (2)发展的原因 事物之间的相互联系、相互作用，构成了事物的变化和发展。 (3)发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 2．发展的前进性和曲折性 1．图解发展的普遍性及实质 2．注意区分运动、变化和发展的关系 观察下图，从哲学角度看，图中之人 (　　) ①否认意识活动的选择性　②否认事物发展的前进性③否认意识活动的创造性　④否认实践的主观能动性 A．①③　 B．①④ C．②③　 D．②④ 【解析】　漫画中的人因担心犯错误而束手束脚，什么也不干，没有想办法克服困难和解决问题，没有看到正确意识的创造作用，也否认了事物发展的前进性，②③符合题意；①在漫画中没有体现，排除；漫画中的人坐以待毙，体现不出实践的观点，④与题意无关。故本题选C。 【答案】　C 3．不能认为新出现的事物就是新事物 区分新旧事物的根本标准：判断新旧事物，不能以事物出现时间的先后，以事物一时力量的强弱，发展速度的快慢，是否成熟和完善，或从事物的名称、旗号等表面形式上去判断新旧事物。其根本标准在于是否同事物发展的必然趋势相符合，是否具有强大生命力和远大的发展前途。 铁路交通从蒸汽机车、