备战2019版高考地理专题06自然地理环境的整体性与差异性精准对点练习.docVIP

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  • 2018-08-24 发布于河北
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备战2019版高考地理专题06自然地理环境的整体性与差异性精准对点练习.doc

备战2019版高考地理专题06自然地理环境的整体性与差异性精准对点练习

PAGE PAGE 1 专题06 自然地理环境的整体性与差异性 考点 3年全国卷考情统计 考查趋势 自然地理环境的整体性 2017年新课标全国卷Ⅲ7—9题 2016年新课标全国卷Ⅱ6—8题 2016年新课标全国卷Ⅰ第37题第(2)问 自然环境的整体性和差异性是名副其实的高频考点,立足于地理位置对自然地理环境的影响,考查自然环境各要素之间的内在联系。用比较思维分析自然环境差异性,因地制宜的发展生产是考查方向 自然地理环境的差异性 2017年新课标全国卷Ⅰ第37题 2017年新课标全国卷Ⅰ1—3题 2016年新课标全国卷Ⅰ10—11题 2016年新课标全国卷Ⅲ10—11题 考点一 自然地理环境的整体性 (2018年江苏卷)近年来,我国外来物种种数大增,有些物种在新环境中急剧繁殖扩散,严重危害当地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康,成为外来入侵物种。图11为“我国各省区外来入侵植物种数分布图”。读图回答1—2题。 1.【读图题】外来入侵植物种数在我国的总体分布格局是 A.高寒及荒漠地区少 B.东部由低纬向高纬减少 C.面积大的省区较多 D.边境省区比较多 2.【自然地理环境的整体性】云南省和广东省成为我国入侵植物种数最多省份的原因是 A.位于沿海地区,经济发达 B.地形复杂,环境多样 C.地处亚热带热带,水热条件优越 D.交通方便,人口稠密 【答案】

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