程序上机试验报告.docVIP

安徽建筑工业学院 信息网络中心 实　验　报　告 课程名称：程序设计基础—C程序实验 指导教师：　　　　　　　　　　　　　 专　　业：　　　　　　　　　　　　　 班　　级：　　　　　　　　　　　　　 姓　　名：　　　　　　　　　　　　　 学　　号：　　　　　　　　　　　　　 201　 至201　　学年第　　学期 实验1 C程序运行环境、数据类型、运算符和表达式 一、实验目的 1.掌握Turbo C集成环境的进入与退出、Turbo C集成环境各种窗口的切换，了解Turbo C集成环境的设置。 2.掌握C语言源程序的建立、编辑、修改、保存及编译和运行等操作。 3.学会使用C语言的基本运算符(主要是算术运算符、赋值运算符)及其表达式。 4.掌握C语言源程序的结构特点与书写规范。 二、实验要求 1.根据题目要求，进行各种程序测试与验证，并记录结果。 2.上机调试程序。按各个程序输入计算机，并进行编译和连接，如果在编译、连接中有错误信息，则要根据这些信息找到程序中的错误所在，然后修改程序，直至正确。 3.详细记录数据的输入、输出信息，按要求写出实验报告。 三、实验内容 1.开机；进入Turbo C集成工作环境，了解Turbo C集成工作环境及其菜单的使用，输入如下C语言源程序，并以ex1.C存盘。 ／*ex1.c*／ #include stdio.h main() ｛ printf(Hello!\n); printf(This is C program!\n); ｝ 试编译、连接、运行该程序，并按Alt+F5查看运行结果。 运行结果是： 2.输入并调试运行以下程序，查看运行结果(由此结果可以了解到在实验用的微型机上，几种数据类型所占的字节数)。 main() { printf(char\t%d bytes\n,sizeof(char)); printf(short\t%d bytes\n,sizeof(short)); printf(int\t%d bytes\n,sizeof(int)); printf(long\t%d bytes\n,sizeof(long)); printf(float\t%d bytes\n,sizeof(float)); printf(double\t%d bytes\n,sizeof(double)); } 运行结果是： 3.输入并调试运行以下程序。 main() {int i,j,m,n; i=8;j=10; m=++i;n=j++; printf(%d,%d,%d,%d,i,j,m,n); } 运行结果是: 将上面程序作以下改动后再运行，观察并比较运行结果： ① 将第4行改为： m=i++;n=++j; 运行结果是： ② 若将程序改为： main() {int i,j; i=8;j=10; printf(%d,%d,i++,j++); } 运行结果是： 4.试分析下面程序的运行结果： #includestdio.h main() {int i=3,k; printf(%d,%d\n,(i++)+(i++)+(i++),i); i=3; printf(%d,%d\n,i,++i+(++i)+(++i)); i=3; k=(i++)+(i++)+(i++); printf(%d,%d\n,k,i); } 运行结果是： 实验程序 、结 果 、 分析 5.编程，求365÷7的商和余数的程序。 教 师 评 阅 成绩： 教师签名： 年 月 日 实验2 最简单的C程序设计 一、实验目的 1.掌握C语言中赋值表达式和赋值语句的使用。 2.正确理解、选择输入格式字符所控制的数据对象、数据输入(输出)形式和方法。 3.掌握输出函数printf()和putchar()的用法，能正确使用各种输出格式。 4.掌握输入函数scanf()和getchar()的用法，能正确使用各种输入格式。 二、实验要求 1.根据题目要求，进行各种程序测试与验证，并记录结果。 2.3、4两题按照题目的要求编写出程序。 3.上机调试程序。按各个程序输入计算机，并进行编译和连接，如果在编译、连接中有错误信息，则要根据这些信息找到程序中的错误所在，然后修改程序，直至正确。 4.详细记录数据的输入、输出信息，按要求写出实验报告。 三、实验内容 1.输入并运行以下程序。 #includestdio.h main() {int a; float b,c; scanf(%2d%3f%4f,a,b,c)