教科版思想品德九年级第七课《关注弱势群体》课件1.pptVIP

第三单元 环节一、社会生活中的弱势群体 我国弱势群体产生的主要原因 1、我国人口众多， 2、经济、社会发展不平衡， 3、受历史、自然等诸多因素的影响， 4、我国社会转型期由于市场竞争和产业结构的调整。 感悟生活 环节二、走近同龄人 学生活动 看看下面的几幅图片，面对我们身边的弱势群体，尤其是我们的同龄人中的弱势者，我们该怎么做呢？ * * * * * * * * 不是影响市容，而是我饿了！ 活动一：小组合作学习 1.何为弱势群体？ 依靠自身的能力无法维持个人及其家庭成员最基本生活水准，需要国家和社会帮助的社会群体。 2.弱势群体有哪些特征？ (1).生活水平低、达不到社会认可的基本标准。 (2).依靠自己的力量无法改变目前的弱势地位。 (3).需要国家和社会力量的帮助。 3.弱势群体包括哪些人群？ 农村贫困人口、城市下岗失业人员、 残疾人及遭受灾祸的人群等。 （年人均收入 低于1205元） 活动二：走近弱势群体 同学们： 说一说，他们属于弱势群体中的哪一类 人群？什么原因让他们成为弱势群体？  小明一家生活在我国西部农村，年收入1274元以下。 （农村贫困人口） 小红的爸爸由于企业改制，被迫失业，只能靠蹬三轮为生。 （