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- 2018-08-23 发布于四川
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在现实生活中,由于未成年人的生理、心理尚未成熟,社会 经验不足,在面对犯罪行为、自然灾害和意外伤害时往往陷入 被动,容易受到侵害。所以,这节课我们一起来探讨如何提高 警惕,远离危险。 据国家少年儿童 “安康计划”公布:为了保护青少年的健康成长,国家、社会、学校、家庭采取了种种有力的措施。尽管如此我国每年仍有40至50万少年儿童受到车祸、溺水、火灾、他杀、自杀等意外伤害,平均每天有40多名中小学生非正常死亡,相当于每天有一个班的学生在这个世界“消失”! 道德与法治(教科版) 七年级上册 第四单元 谁为我们护航 第九课 学会自我保护 郴州市苏仙中学 何良进 学习目标 1、知识目标:了解身边可能遇到的危险和灾害,掌握火灾和水灾的预防常识,以及日常生活中自我保护的方法和技能,初步认识和理解社会生活的复杂性,学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。 2、能力目标:初步认识和理解社会生活的复杂性,形成基本的道德判断能力和辨别是非的能力;培养初步的交往与沟通能力,提高自己在现实生活中自我防范的能力。 3、情感、态度、价值观目标:体验自我保护的重要性和必要性,形成自我保护的意识、勇气和信心。 我们生活在一个美好的时代,享受着安全的生活。但是,在日常生活中,难免存在一些需要警惕的危险。在我们的周围可能有哪些危险? 1、自然灾害:地震
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