广东省揭阳市八年级道德与法治上册第一单元步入青春年华第2课感受青春律动第2站五彩青春路教案北师大版.docVIP

PAGE PAGE 4 五彩青春路 课题 第一单元第2课第2站 五彩青春路 课型 新授课 教学 目标 情感态度价值观目标： 用积极的心态面对青春。 能力目标： 悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。 知识目标： 青春期的困惑是正常的。感受青春的快乐与烦恼；认识独立意识不断增强是青春期的重要心理特征。 重点 难点 教学重难点： 青春期的特点。 学情 分析 进入八年级的中学生，面对的是人生中的一个重要阶段——青春期。青春期是人生发展的重要时期。这一时期，带来了中学生生理的急剧变化，也带来了自我意识的增强。一方面，他们认为自己已经长大了；另一方面，对父母、老师们对自己的态度表示不理解，所以内心很矛盾。他们害怕被误解，害怕自己不如别人。 本课抓住八年级学生步入青春的时机，一方面让学生了解青春期的生理、心理变化的特点；另一方面让学生明确这些变化的产生是自然的、正 常的，从而让学生悦纳自己的变化。 教法 学法 教法：讲授法、活动探究法、情境创设法、讨论法。 学法: 自我体验、自主探究、合作学习。 教具 准备 多媒体课件 课时 安排 1课时 教学过程与教学内容 【教学过程】 第一环节：自学思考导入： 1、列举青春期的烦恼。 2、青春期烦恼的原因是什么？ 3、青春期的心理特点是什么？ 4、青春期的三个主要心理矛盾是什么？ 通过同学们课前预习，讨论回