济南版生物七年级上第三节《动物的运动》课件4.pptVIP

二、骨、关节和肌肉的协调配合 举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作,体会分别是哪块肌肉在用力? 屈肘 伸肘 屈肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 。伸肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 。 收缩 舒张 舒张 收缩 如果双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌又处于什么状态呢？ 如果单手竖直拎一桶水呢？ 肱二头肌和肱三头肌都舒张。 肱二头肌和肱三头肌都收缩。 运动产生的过程： 神经刺激 骨骼肌 骨 收缩 （绕关节运动） 归纳： 骨骼肌收缩，牵动骨绕着关 节活动，躯体就产生了运动 思考：只有运动系统就能完成动作吗？请说明你的理由。 运动要有运动系统作基础，还需要神经系统的控制和调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合。 思考:动物的运动对动物的生存有什么意义? 提示:哺乳动物靠四肢支撑起身体，骨在肌肉牵引下围绕关节运动，使躯体能够完成各种动作，从而具有发达的运动能力，有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。 大雁南飞 1.它们为什么要这样做？ 为了存活和繁殖后代 动物的行为 称为 动物的运动 表现为 讨论一 运动系统的组成 骨与骨骼的区别 骨、关节和骨骼肌分别有哪些特点，各有什么作用？ 运 动 系 统 骨骼 肌肉（骨骼肌） 骨 骨连结 关节 1.上肢骨就是骨骼，因为它是有尺骨，桡骨等许多块 的骨组成的整体；成年人