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中国地质大学基层党建工作考评细则.doc
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2010年度中国地质大学基层党建工作考评细则
项目
内容
分值
自评
评分标准
备注
1组织机构设置与组成情况(10分)
10
1、根据教学、管理、服务实际建立教职工党支部,以班级或年级为单位建立学生党支部,党组织实现全面覆盖且有组织设置台账。(6分)
2、分党委(党总支)、党支部能按期换届且程序规范。(4分)
2.领导班子建设(16分)
2.1领导班子战斗力
10
1、党政领导班子分工合理,职责明确;(2分)
2、每年对教工党支部书记(委员)要轮训一遍;(2分)
3、落实领导班子联系基层、联系群众制度且执行效果好;(2分)
4、坚持中心组学习制度,做到学习有计划有记录,每次参学率不低于85%;(2分)
5、班子团结,凝聚力强,群众评价好。(2分)
2.2民主决策与民主生活会
6
1、已制定党政联席会议制度且规范并能严格执行;(2分)
2、坚持定期召开党委会会议和民主生活会,积极开展批评和自我批评且会议记录齐全;(2分)
3、坚持党务公开,且群众满意度高。(2分)
3.教职工党支部建设与作用发挥情况(26分)
3.1服务监督作用发挥情况
6
1、分党委(党总支、直属党支部)做到年度有工作计划与工作总结;(2分)
2、能积极参与和决定单位重大事项且作用发挥好;(2分)
3、本年度没有重大安全事故发生。(2分)
3.2党员教育管理和发展
14
1、开展党员经常性教育活动,开展有主题的组织活动达8次以上且支部有记录、党员有笔记;(2分)
2、以支部为单位,每年组织一次党员党性分析和民主评议党员且有记录;(2分)
3、教工党支部活动有创新,党支部立项活动有特色和影响并受到学校表彰;(4分)
4、90%以上教工党员在教学、科研和服务工作能发挥先锋模范作用;(2分)
5、流动党员管理服务工作规范,有管理台账和跟踪管理措施;(2分)
6、80%以上教工党支部与学生班级“结对导航”工作成效显著。(2分)
3.3党风廉政建设
6
1、能严格落实党风廉政建设责任制;(4分)
2、党风廉政宣传教育工作良效好。(2分)
4.学生党支部建设与作用发挥情况
(30分)
4.1党员教育
14
1、开展党员经常性教育活动,每名党员每年参加组织学习不少于12天;(2分)
2、每年“七一”前后举办一次纪念活动;(2分)
3、党支部每年至少组织一次党员党性分析和民主评议党员且有记录;(2分)
4、开展创先争优活动,有具体计划、有定期活动,且报送新闻报道不少于5篇;(6分)
5、毕业生党员离校前没有“口袋”党员发生。(2分)
4.2党员管理
10
1、学生党建工作有思路、年度有计划、工作有总结;(2分)
2、学生党员队伍结构合理;(2分)
3、已建立学生党员电子信息库且信息齐全,更新及时;(2分)
4、千人以上学院流动党员控制在5人以内,其他不多于3人,且管理规范,效果好;(2分)
5、党建工作进学生宿舍区。(2分)
4.3党员发展
6
1、发展党员工作年度有计划,能严格按照计划发展学生党员,且程序规范;(2分)
2、年底大学生党员比例达到16%左右,且发展质量高;(2分)
3、全年发展党员较均衡,能及时讨论发展学生党员,不存在突击发展问题。(2分)
5.制度落实情况(8分)
8
能严格执行“三会一课”制度、密切联系群众制度、民主评议党员制度等党内有关制度且执行情况好。
6.工作创新(10分)
10
工作有特色,有创新,解决了单位发展建设中的突出问题,实施效果好。
备注:非学院党委(总支、直属党支部)采用标准分值,按照后面公式折算得分:标准分=评分值/70*100。
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