《社会调查与统计分析》教学大纲（学分3学时48）一、课程说明《社会.doc

《社会调查与统计分析》 教学大纲 （学分3 学时48） 一、课程说明 《社会调查与统计分析》是大连理工大学公共事业管理专业的一门专业基础课程。本课程在教学内容方面着重对社会调查选题、调查设计、调查实施、统计分析和报告撰写等方面进行讲解。通过课程的学习，目的是让学生比较系统地了解社会调查的基本理论，掌握社会调查研究的主要方法，能够依据并遵循社会调查的基本原理与方法来研究社会问题，解释社会现状，把握社会发展规律，为发展学生的社会调查实际能力、提高学生的科学研究素养奠定基础。 二、课程目标 学习社会调查的基本理论与技术，掌握选题、抽样设计、调查工具设计、调查方法选择与实施的基本原理，具备社会调查报告写作技能。 掌握社会调查设计与分析的实验技能，经过社会调查实践、统计软件应用、统计分析方法的基本训练，具有运用所学社会调查知识和技能解决实际问题和从事科学研究的能力。 掌握社会调查统计分析的基本原理和分析方法，熟练使用社会调查统计分析软件进行数据处理。 在社会调查设计与实践中，培养学生团队合作和协作能力。 培养学生树立正确的设计思想，使学生在掌握社会调查基本框架的基础上形成科学研究的问题意识及方法论。 三、教学内容、基本要求与学时分配 1. 教学内容与要求 第一章 社会调查概述 [学习目标] 掌握社会调查的概念、类型和一般程序 [学习重点] 社会调查的含义、普遍调查和抽样调查的特点 [学习