人教A版高中数学必修三课件:3-1-1.pptVIP

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  • 2018-08-24 发布于陕西
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[解析] (1)条件为射击一次;结果为命中的环数:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,共11种可能结果. (2)条件为从袋中任取1个球;结果为a,b,c,d,共4种可能结果. (3)条件为从袋中任取2个球;若记(a,b)表示一次试验中取出的球是a和b,则试验的全部结果为(a,b),(a,c),(a,d),(b,c),(b,d),(c,d),共6种可能结果. 『规律总结』 列举试验的所有可能结果的方法 (1)结果是相对于条件而言的,要弄清试验的结果,必须首先明确试验的条件; (2)根据日常生活经验,按照一定的顺序列举所有可能的结果.可应用画树形图、列表等方法,这样才能不重不漏地列举出所有可能结果. [解析] (1)一次试验是指“抛掷两枚质地均匀的硬币一次”,试验的可能结果有4个:(正,反),(正,正),(反,反),(反,正). (2)一次试验是指“从集合A中一次选取3个元素组成一个子集”,试验的结果共有4个:{a,b,c},{a,b,d},{a,c,d},{b,c,d}. 命题方向3 ?由频率估计随机事件的概率 典例 3  (1)从总体的400名学生中随机抽取一人,估计其分数小于70的概率; (2)已知样本中分数小于40的学生有5人,试估计总体中分数在区间[40,50)内的人数; (3)已知样本中有一半男生的分数不小于70,且样本中分数不小于70的男女生人数相等

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