八年级数学《分式》15.1分式15.1.1从分数到分式课时作业新人教版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 第十五章　分　式 15.1　分　式 15. 知识要点基础练 知识点1　分式的概念 1.(贺州中考)下列式子中是分式的是(C) A. B. C. D. 2.在式子(x2+1),(x-y),0中,是分式的有?(x-y)　,是整式的有?(x2+1),0　.? 知识点2　分式有意义、无意义的条件 3.若分式有意义,则实数x的取值范围是　x≠4　.? 4.若分式无意义,则x的值为　±1　.? 5.当x取什么值时,下列分式有意义? (1);(2);(3);(4). 解:(1)要使有意义,则分母2x≠0,即x≠0. (2)要使有意义,则分母3x-5≠0,即x≠. (3)要使有意义,则分母x2-1≠0,即x≠±1. (4)因为x无论取什么值,x2+20,所以x取任何实数,分式都有意义. 知识点3　分式的值为零的条件 6.在分式中,当y=?　时,分式无意义;当y=　-　时,分式的值为零.? 7.若分式的值为零,则x的值是　1　.? 知识点4　分式的实际应用 8.列式表示下列各量: (1)如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为m克,再称得剩余电线的质量为n克,那么原来这卷电线的总长度是?　米.? (2)李老师骑自行车用了m小时到达离家n千米的商场,则李老师的平均速度为?　千米/时;若乘公共汽车则可少用0.2小时,则公共汽车的平均速度是?