山西省汾阳中学2017-2018学年高一历史上学期第二次月考试题(无答案).docVIP

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  • 2018-08-24 发布于河北
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山西省汾阳中学2017-2018学年高一历史上学期第二次月考试题(无答案).doc

山西省汾阳中学2017-2018学年高一历史上学期第二次月考试题(无答案)

PAGE 9 - 汾阳中学2017-2018学年第一学期高一年级第二次月考 历史试题 一、单选题(每题1.5分,总共60分) 1.周代分封制“使原来各部族之间相对平等的松散的盟友关系,变成了上下依属的紧密的封建关系”。这说明分封制(  ) A.巩固了各部族间的联盟????????????????????????B.加强了周王室的统治 C.以宗法血缘关系为纽带????????????????????????D.开创了等级社会秩序 2.对下图所示措施意义的叙述,正确的是(  ) A.有利于汉初经济恢复????????????????????????????B.促进自然经济的发展 C.为秦国增强实力统一全国创造条件????D.有利于巩固统一的多民族的封建国家 3.有学者指出,在中国关于郡县制优劣的马拉松式论战中,秦始皇是持肯定观点的第一位专制统治者。秦始皇持肯定观点主要在于郡县制(  ) A.在秦国有坚实基础????????????????????????????????B.比分封制度更优越 C.利于加强中央集权????????????????????????????????D.促进了民族间融合 4.针对汉初诸侯国势力强大,大臣主父偃上书汉武帝,提出了一个妙计,它既有利于巩固专制主义中央集权的需要,又避免激起诸侯王武装反抗的可能。这个妙计是(  ) A.郡县制?????????

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