苏教版语文七年级下册第25课《卜算子·咏梅》课件3.pptVIP

卜算子【咏梅】 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 毛泽东一九六一年十二月 梅花，在中国文人的笔下，往往是人格的象征或意趣的指向。 宋代林和靖《山园小梅》诗：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。” --清丽淡雅 清代宋匡业《梅花》：“独立风前惟素笑，能超世外自归真。” --超凡脱俗 宋代陈亮《梅花》诗：“一朵忽先变，百花皆落后。” --独领风骚 元代王冕的《墨梅》诗：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。” --清雅高洁 “风雨送春归，飞雪迎春到。” “风雨”、“飞雪”点出了四季的变化，时间的更替，“春归”、“春到”着眼于事物的运动，既给全篇造成了一种时间的流动感. “已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏” “悬崖”表明环境是如此险峻. “百丈冰”显示出寒威如此只酷烈. 梅花就在这冰凝百丈、绝壁悬崖上俏丽地开放着，一个“俏”字，不仅描画出梅花的艳丽形态，更兀现了梅花傲岸挺拔、花中豪杰的精神气质。 诗人笔下的梅花充满着自豪感，坚冰不能损其骨，飞雪不能掩其俏，险境不能摧其志。 结合毛泽东这首词的写字背景看，词人如此地刻画梅花的形象，是有深刻的政治寓意的。当时正值我国遭受三年自然灾害，原苏联领导人有挑起中苏论战，对中国施加政治上的、经济上的、军事上的压力，内忧外困，共和国受到了严峻的考验。“已是悬崖百丈冰”正是当时政治环境的象征。作为中国共产党的领袖毛泽东，写这首词本是托梅寄志，表明中国共产党人的决心，在险恶的环境下决不屈服，勇敢地迎接挑战，直到取得最后胜利。虽然“已是悬崖百丈冰”，但“犹有花枝俏”--中国共产党就是傲霜斗雪的梅花。就是那俏丽的“花枝”。 “俏也不争春，只把春来报” 无私无欲的品性 “待到山花烂漫时，她在丛中笑” 将词的境界推向更高一层。春天来临了，人间充满了柔和温暖的气息，悬崖上终于山花烂漫，一片绚丽。梅花以自己的赤诚迎来了灿烂的春天。此时，原来一枝独秀，傲然挺拔的梅花，没有丝毫的妒意，却很欣慰安祥地隐于烂漫的春色之中。“丛中笑”三字，以传神之笔写出了梅花与山花共享春光的喜悦，特别是“笑”字，写出了梅花的神韵--既谦逊脱俗、又豁达大度的精神风采，极大升华了词的艺术境界。 小结 　这首咏梅词，结构精致和谐，在塑造梅花形象时，上片重点写背景，以背景反衬对象，使梅花具有铮铮铁骨和挑战精神；下片则浓墨重彩写对象，突出梅花甘愿隐于百花之中的情操，使梅花具有明媚开朗至刚无欲的品格。一个“俏”字，成为过渡的桥梁，使词的境界浑然天成。 毛泽东《浪淘沙·北戴河》 　　大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？ 　　往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。 一九五四年夏 【译文】： ?　　大雨落在了幽燕，?　　滔滔波浪连天，?　　秦皇岛之外的打鱼船，?　　全被汪洋所遮没，?　　也不知漂去了哪边？?　　往事已有千年，?　　那时魏武帝曹操跃马挥鞭，?　　东巡至碣石吟咏过诗篇。?　　秋风瑟瑟到了今日，?　　人间却换了新颜。　　一切都过去了，一种新的美已经诞生。 背景 汉献帝建安十二年（207年），时任大将军的曹操为清除边患，巩固后方，率大军北征乌桓。八月大破乌桓于柳城（今辽宁朝阳市南）后凯旋回师，途经渤海口附近道德妈石山，乘兴登临，以一首千古传颂的《观沧海》诗，描绘出一幅波澜壮阔的大海图景，抒发了诗人削平割据、统一中国的宏愿和自强不息、叱吒风云的豪情。 1954年，毛泽东在北戴河，一日时逢海滨风雨大作，浪涛翻涌，他顿起击水之兴，不顾身边警卫人员的劝阻，下海游泳，于风浪搏斗。上岸后意犹未尽，有纵笔挥毫，写下了这不朽名篇《浪淘沙.北戴河》，展示了无产阶级革命家前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀，具有比《观沧海》更鲜明的时代感、更深邃的历史感、更辽阔的宇宙感和更丰富的美学容量。 大雨落幽燕，白浪滔天， “大雨落幽燕” ----给人以雨声如鼓势如箭的感觉 。 “白浪滔天” ----写出浪声如雷形如山的汹涌澎湃。 “大雨”