2012级物流管理专业人才-培养方案.docVIP

物流管理专业人才培养方案 一、人才培养目标 本专业是适应社会主义市场经济和现代化建设的需求，旨在培养具有创新精神和现代化意识的德、智体、美全面发展的、掌握物流管理的基础理论和专门知识，具有物流组织管理能力和市场开拓能力，能优化实施物流方案的中高级应用型人才。 二、人才培养要求 1．就业岗位 物流管理专业毕业生主要面向工商企业、物流企业、运输仓储服务企业，从事物流系统筹划、运作、管理等第一线的管理工作。具体而言，其就业方向主要包括仓库管理类、运输组织与管理类、物资采购类、物资配送类、物流信息系统管理、物流系统规划类、国际货运代理类、报关与检验等。 2．考证要求 （1）职业资格或技能等级证书 助理物流师（必考） 中国物流职业经理人（鼓励） 国际货运代理从业人员资格证（鼓励） 报关员（鼓励） （2）高等学校英语应用能力A级或B级证书（必考）；英语四级（鼓励） （3）计算机应用能力证书（安徽省组织的“全国高等学校计算机水平考试——计算机应用基础课程考试”或国家计算机二级Access证书、网页设计）。 3．毕业生应具备的知识、能力及职业素养结构分析图 结构类型 构成要素 课程设置 素质结构 思想道德品质 思想道德修养、形势与政策、毛泽东思想 身心健康发展 大学生心理素养、军事教育、素质拓展训练 做人和做事的方法 学习工作方法论、中西文化比较 大学生基本职业素养 大学英语、经济数学、计算机应用基础、法律基础、职业规划与职业指导、财经应用文写作 知识结构 专业基础知识 经济学基础、管理学基础、基础会计、物流法规、电子商务概论、物流管理基础 专业核心知识 采购管理、仓储与配送管理、运输组织与管理、物流信息系统、供应链管理、国际物流与货运代理、物流法规、第三方物流运营实务、物流设施与设备 专业认证知识 助理营销师（考证）、助理物流师（考证） 能力结构 人际沟通能力 管理沟通、商务礼仪 客户服务能力 物流服务营销 自主创业能力 物流案例与实践 三、招生对象、修业年限 1．招生对象：普通高中毕业生； 2．修业年限：3年； 四、核心课程简介 1. 物流管理基础 系统地阐述了现代物流的基本知识、物流市场、物流实务、连锁物流、第三方物流、物流客户服务和物流管理的新趋势等内容 2. 仓储与配送管理 系统介绍了仓储与仓储管理的基本概念及功能、仓库和仓库设备、仓储作业过程、仓储经营的方法、仓储经济活动分析、仓储安全管理和库存控制等方面内容；同时详细地介绍了配送业务及配送作业流程、配送中心及其运作、配送的组织与管理、配送成本管理、配送服务管理、仓储与配送信息管理等方面的内容。 3. 运输组织与管理 以运输为基础，根据目前物流发展的形势，把先进的运输组织技术融入到物流管理的运用中，介绍了物流和运输的关系，概述了交通运输系统的构架和综合运输的发展，对运输生产过程的组织与管理、运输合同、运输成本控制、运输设备和物流设备的联合使用、集装箱运输、多式联运等内容进行了系统的综述。 4.物流信息系统 本书主要介绍物流管理领域的一种管理技术和方法。以求学生通过学习，对物流管理、物流信息和物流管理信息有一个基本的认识，并能在实践中学会运用，为学习物流信息系统的开发打下良好的基础。 5. 供应链管理 系统介绍了供应链管理概述、供应链管理基础理论与实务、供应链的构建、供应链合作关系及构建、供应链管理与信息技术、供应链战略管理方法、供应链管理环境下的生产运作管理、供应链管理环境下的采购与供应管理、供应链管理环境下的客户关系管理、供应链管理环境下的物流管理、供应链管理环境下的库存管理、供应链绩效评价与激励机制 6. 采购管理 主要介绍了物流采购的基本知识、采购组织机构与管理制度、采购计划与数量的确定、采购价格与成本管理、采购的实施、供应商管理、采购的方法以及采购淡判与采购合同。 7. 第三方物流实务 系统对第三方物流的理论与操作进行了系统的阐述，具体内容包括物流的发展与趋势、第三方物流的理论、欧美发达国家第三方物流服务行业概括及成功因素、物流与客户服务、物流系统的设计、物流项目的设计过程与投标、物流服务项目的监控、现代仓储与物流中心、信息技术在物流与物流服务中的应用、第三方物流合同及我国物流服务的变迁与第三方物流成败的因素。 8. 国际贸易与实务 介绍了国际贸易基本知识、基本理论、相关政策与措施等方面内容 9.国际物流与货运代理 主要掌握国际物流、货运代理、国际贸易的基础理论和知识，又掌握一定的办理货运与物流的操作技能 五、实践教学安排表 序号 实训项目名称 学期 课时安排 实训地点名称 主要设备 校内 校外 1 企业参观 1 8 √ 2 仓储与配送管理实训 2 16 √ 3 物流仿真模拟训练 3 16 √ 4 物流沙盘对抗训练 4 16 √ 5 毕业论文 5 4周 √ √ 6